একটি 5.5 বছর বয়সী শিশু ভাল কথা বলে না: লঙ্ঘনের কারণ, সংশোধনের পদ্ধতি, স্পিচ থেরাপিস্টদের সুপারিশ

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

অনেক অভিভাবক জানেন যে পিরিয়ডের আগে বাচ্চাকে স্কুলে না যাওয়া পর্যন্ত একজন স্পিচ থেরাপিস্টের কাছে দেখাতে হবে। তবে প্রায়শই, প্রাপ্তবয়স্করা একজন বিশেষজ্ঞের সাথে দেখা বন্ধ করে দেন, কারণ তারা নিশ্চিত যে বয়সের সাথে সাথে শিশুর বক্তৃতা নিজেই উন্নত হবে। মাঝে মাঝে এটা হয় না…

বাক বিকাশের নিয়ম

যখন 5, 5 বছর বয়সে একটি শিশু ভাল কথা বলতে পারে না, তখন কেউ বাক বিকাশে বিলম্বের উপস্থিতি বিচার করতে পারে। যাইহোক, বিচ্যুতির ডিগ্রী মূল্যায়ন করার জন্য, নিয়মগুলির সাথে নিজেকে পরিচিত করা প্রয়োজন। বেশিরভাগ শিশু 6 বছর বয়সের মধ্যে বাক পরিপূর্ণতার একটি নির্দিষ্ট স্তরে পৌঁছে যায়, বিশেষ করে যখন প্রাপ্তবয়স্করা তাদের বিকাশের জন্য যথেষ্ট সময় এবং মনোযোগ দেয়।

স্পিচ প্যারামিটার যা শিশুরা ৬ বছর বয়সের মধ্যে আয়ত্ত করে:

1. শব্দভান্ডার বেশ বড়। শিশু বক্তৃতার বিভিন্ন অংশের শব্দ ব্যবহার করে। পরিবেশ এবং আইটেম সম্পর্কে তার যথেষ্ট জ্ঞান রয়েছে।
2. কেস, অব্যয় ব্যবহারে করা ভুল,লিঙ্গ এবং সংখ্যা অনুসারে শব্দের চুক্তি ন্যূনতম৷
3. শিশু সহজেই জটিল ও জটিল বাক্য তৈরি করে।
4. সমস্ত স্বরবর্ণ, ব্যঞ্জনবর্ণ এবং ধ্বনি আরও ঘন ঘন উচ্চারিত হয়। কখনও কখনও "r" অক্ষরের উচ্চারণে সমস্যা হতে পারে।
5. শিশুরা জানে কিভাবে সঠিক স্বর বাছাই করতে হয় এবং তাদের কথার গতি ও ভলিউমও নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।
6. একটি শিশুর বিশদ উত্তর সহ প্রশ্নের উত্তর দেওয়া সাধারণ। তিনি সহজেই একটি গল্প পুনরায় বলতে পারেন, একটি গল্প বা একটি রূপকথার গল্প রচনা করতে পারেন এবং ছবিগুলির উল্লেখ করে একটি বিবরণ নিয়ে আসতে পারেন৷
7. অপ্রয়োজনীয় বস্তু সহজেই খুঁজে পায়, এবং ধারণার মধ্যে কীভাবে সাধারণীকরণ এবং পার্থক্য করতে হয় তাও জানে।

কারণ

5 বছর বয়সে শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব হওয়া অস্বাভাবিক নয়। সাধারণত বক্তৃতা ব্যাধি নিম্নরূপ প্রকাশ করা হয়:

1. ধ্বনি উচ্চারণে ব্যাঘাত।
2. শ্রবণ সমস্যা দ্বারা বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি উস্কে দেয়৷
3. বক্তব্যের গতি ও ছন্দ ভেঙ্গে গেছে।
4. বিকাশগত বিলম্বের কারণে, শিশু বিদ্যমান উচ্চারণ হারায়।

আসুন দেখা যাক বক্তৃতা বিকাশে বিলম্বের সবচেয়ে সাধারণ কারণগুলি।

1. জৈব - জরায়ুতে স্নায়ুতন্ত্রের ব্যাঘাত ঘটে। এগুলি হতে পারে: একটি কামড়ের ত্রুটি, একটি ছোট ফ্রেনুলাম, আর্টিকুলেটরি যন্ত্রপাতির গঠন, বিরল বা ছোট দাঁত, একটি বিশাল বা সরু জিহ্বা।
2. কার্যকর - শিশুর মানসিক বৈশিষ্ট্য, সেইসাথে তার বিকাশের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য।

কী নিয়ে চিন্তা করা উচিত

শিশুর বয়স ৫, ৫ বছর হলেভাল কথা বলে না, এটি অভিভাবকদের সতর্ক করা উচিত। আসল বিষয়টি হল যে 4-5 বছর বয়সের মধ্যে, শিশুদের তাদের মাতৃভাষা সুসংগতভাবে বলা উচিত। যদি এটি না ঘটে, তাহলে ডাক্তার দেখানোর সময় এসেছে।

অভিভাবকদের কী নিয়ে চিন্তিত হওয়া উচিত:

1. চার বছরের বেশি বয়সী একটি শিশুর খুব কম বা সুসংগত কথা বলা যায় না।
2. শিশুরা কথা বলে কিন্তু শব্দভান্ডার খুবই খারাপ।
3. শব্দ এবং বাক্য মিলছে না। অর্থাৎ শব্দের সাহায্যে শিশু তার চিন্তাভাবনা গঠন করতে পারে না।
4. শিশুর বক্তৃতায় অনেক আভিধানিক, ব্যাকরণগত এবং ধ্বনিগত ত্রুটি রয়েছে।

শিশুর কথাবার্তা ভালো হচ্ছে কিনা তা বোঝার সবচেয়ে সহজ উপায় হল অপরিচিত ব্যক্তির সাহায্য। যদি তারা সন্তানের কথা বুঝতে পারে, তাহলে সবকিছু ঠিকঠাক আছে।

এটি প্রায়শই ঘটে যে 3 বছরের কম বয়সী শিশুরা শুধুমাত্র তাদের মা দ্বারা সম্পূর্ণরূপে বোঝা যায়। এই সময়ের জন্য, এটি স্বাভাবিক হিসাবে বিবেচিত হয়, তবে যদি শিশুর বয়স 5 বছর হয়, তবে এই পরিস্থিতিটি একজন বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করার একটি কারণ।

সংশোধন পদ্ধতি

যখন 5, 5 বছর বয়সী একটি শিশু ভাল কথা বলে না, তখন অভিভাবকদের এই বিষয়ে বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে। সাধারণত এই ধরনের শিশুরা স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে নিযুক্ত থাকে। এবং বিশেষজ্ঞদের দ্বারা করা রোগ নির্ণয়ের ভিত্তিতে শিশুর সাথে সংশোধনমূলক কাজ করা হয়।

এটা লক্ষ করা উচিত যে বাবা-মায়েরা বাড়িতে সুপারিশগুলি অনুসরণ করে স্পিচ থেরাপিস্টের কার্যকারিতা আরও বাড়াতে পারেন৷

আসুন সবচেয়ে জনপ্রিয় সংশোধন পদ্ধতি বিবেচনা করি যা বাড়িতে করা যেতে পারে:

1. আপনার সন্তানকে একই রকম বা ভিন্ন অর্থের শব্দের সাথে মিল রাখার জন্য ছবি ব্যবহার করতে বলুন।
2. আকৃতি, রঙের ভিত্তিতে বস্তুকে শ্রেণীবদ্ধ করতে একটি শিশুকে শেখানো।
3. 5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক গেম ("জীবন্ত-জড়", "খাদ্য-অখাদ্য")।
4. আপনার সন্তানকে ৩টি শব্দের একটি বাক্য তৈরি করতে আমন্ত্রণ জানান, তারপরে ৫টি এবং আরও কিছু।
5. আপনার সন্তানের সাথে ছবি পর্যালোচনা করুন, সে যে ছবিগুলি দেখে তার উপর ভিত্তি করে গল্প তৈরি করতে তাকে সাহায্য করুন।
6. আপনার চারপাশের জিনিসগুলি সম্পর্কে সহজ ধাঁধা তৈরি করুন এবং আপনার সন্তানকে সেগুলি অনুমান করতে বলুন।
7. হেঁটে যাওয়া, থিয়েটারে যাওয়া, ভ্রমণে যাওয়া থেকে আপনার মতামত এবং আবেগ শেয়ার করুন।
8. আপনার সন্তানের কাছে শিশুদের কথাসাহিত্য পড়ুন। পড়ার পরে, তার কী মনে আছে সে সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন।
9. লুকানো অক্ষর দিয়ে শুরু করে শব্দের নাম দিতে শিশুকে আমন্ত্রণ জানান। উদাহরণস্বরূপ, অক্ষর "c" (সূর্য, হাতি, স্বপ্ন)।
10. আপনার সন্তানের সাথে কবিতা এবং বাণীর পুনরাবৃত্তি অনুশীলন করুন।

এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে সমস্যাগুলির সময়মত সনাক্তকরণ, সেইসাথে সংশোধনমূলক কাজ, যখন 5, 5 বছর বয়সী একটি শিশু ভাল কথা বলতে পারে না তখন বাক ত্রুটিগুলিকে সংশোধন করতে পারে৷

স্পীচ থেরাপিস্টদের সুপারিশ

পাঁচ বছর বয়সে শিশুদের সঠিকভাবে বিকাশের পাশাপাশি তাদের দক্ষতা ও ক্ষমতার উন্নতির জন্য, স্পিচ থেরাপিস্টরা সুপারিশ করেন:

1. বংশগততা বাদ দিন। নিকটাত্মীয়দের জিজ্ঞাসা করা প্রয়োজন যে বয়সে তারা কথা বলতে শুরু করেছে।
2. গর্ভাবস্থা সম্পর্কে তথ্য স্মরণ করুন, যথা, পূর্ণ-মেয়াদী৷একটি শিশু ছিল কিনা। সম্ভবত শিশুটির একটি সংক্রামক রোগ হয়েছে। বক্তৃতা বিকাশে পিছিয়ে থাকার প্রধান কারণ এগুলো।
3. শিশুর শ্রবণ সমস্যা পরীক্ষা করুন।
4. শিশুর চারপাশে সম্প্রীতি তৈরি করুন। পরিবারের মধ্যে নিয়মিত দ্বন্দ্ব ও ঝগড়া উচ্চারণে নেতিবাচক প্রভাব ফেলে।
5. আপনার সন্তানের সাথে কবিতা শিখুন।
6. 2-3 বছর বয়স থেকে শুরু করে প্রতি বছর একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে নিয়মিত চেক-আপ করুন।
7. আপনার শিশুর সাথে জড়িত থাকুন, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন।

একজন স্পিচ থেরাপিস্টকে কখন দেখতে হবে

• যদি তিন বছরের বেশি বয়সী কোনো শিশু অনেক বেশি কথা বলে তবে বোধগম্য ভাষায়।
• যদি শিশুটি সাধারণ শব্দ উচ্চারণ না করে বা অন্যদের সাথে প্রতিস্থাপন করে।
• আপনি যদি আপনার সন্তান এবং তার সমবয়সীদের কথাবার্তার মধ্যে পার্থক্য শুনতে পান। এবং বিশেষ করে যখন এটি আপনাকে উদ্বিগ্ন করে তোলে।
• 4-5 বছর বয়সে, শিশুটি অস্পষ্টভাবে কথা বলে এবং কিছু শব্দ উচ্চারণ করে না।
• যদি 4-5 বছর পরে শিশুটি অনেকগুলি শব্দ মৃদুভাবে বলতে থাকে, যেমন: "কিস্যা", "চিমটি", "বাতি"।

• যদি বাচ্চারা তোতলাতে শুরু করে, প্রথম সিলেবল বা শব্দের পুনরাবৃত্তি করুন এবং তোতলান।
• 6 বছর বয়সে একটি শিশুর একটি ছোট কবিতা মুখস্ত করতে অসুবিধা হয় এবং একটি গল্প মনে রাখতে এবং পুনরায় বলতে পারে না৷ তাছাড়া, আপনি লক্ষ্য করেছেন যে আপনার সন্তানের প্রশ্নের উত্তর দিতে অসুবিধা হচ্ছে।

একজন স্পিচ থেরাপিস্টের পরামর্শ এবং পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে কিছু বাচ্চাদের অন্যদের সাথে পরামর্শ করতে হতে পারেবিশেষজ্ঞদের এছাড়াও, ফিজিওথেরাপি, থেরাপিউটিক ব্যায়াম, ম্যাসেজ এবং ওষুধ নির্ধারণ করা যেতে পারে।