কিন্ডারগার্টেনে শাসনের মুহূর্ত। শাসনের মুহুর্তে শিক্ষামূলক কার্যক্রম

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

একটি শিশুর কি প্রতিদিনের রুটিন প্রয়োজন? প্রায় প্রতিটি পিতামাতা এই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে। এবং এখানে মতামত ভিন্ন:

• কেউ মনে করেন যে শিশুর জৈবিক ঘড়িতে ফোকাস করা প্রয়োজন;
• বিপরীতভাবে, কেউ মনে করেন যে শৈশব থেকেই শিশুকে প্রধান শাসনের মুহূর্তগুলি নির্দেশ করা প্রয়োজন যা তাকে প্রয়োজনীয় দৈনন্দিন রুটিনে অভ্যস্ত করবে।

একটি শিশুর মোড কেন প্রয়োজন

একটি শিশুর দৈনন্দিন রুটিন প্রায়ই খাদ্যের উপর ভিত্তি করে। শিশুরা এই বিষয়টিতে অভ্যস্ত হয়ে যায় যে তারা সকালে ঘুম থেকে উঠে, গোসল করে, নাস্তা করে, অধ্যয়ন করে বা হাঁটাহাঁটি করে, তারপর রাতের খাবার, বিশ্রাম ইত্যাদি করে যতক্ষণ না লাইট জ্বলে। যদি এই বিচ্ছেদটি বিদ্যমান না থাকে, তবে খাবারের সমস্যা শুরু হয়, কারণ শিশু যে কোনও সময় দই, একটি বান এবং ফল দিয়ে নাস্তা করতে পারে। ফলস্বরূপ, তিনি ক্ষুধা অনুভব করেন না, যা একটি পরিপূর্ণ খাবারের জন্য প্রয়োজনীয়।

এটি আকর্ষণীয় যে প্রায়শই একটি পরিবারে যেখানে খাবারের নিয়ম পালন করা হয় না, বাবা-মায়েরা সামগ্রিকভাবে দৈনন্দিন রুটিন পর্যবেক্ষণ করার বিষয়ে চিন্তা করেন না। এটি এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে জেগে ওঠা এবং ঘুমিয়ে পড়ার সময় সর্বদা আলাদা, দিনের ঘুম একটি চঞ্চল ঘটনা।

বাচ্চারা রক্ষণশীল বলে প্রমাণিত হয়। তারা অনেক শান্ত বোধ করে যখন তারা জানে যে তাদেরপরের মুহুর্তের জন্য অপেক্ষা করা, এবং পরিকল্পিত ক্রিয়াকলাপে পরিবর্তনের জন্য অতিরিক্ত প্রতিক্রিয়া দেখানো।

যেসব বাচ্চাদের দৈনন্দিন রুটিন নেই তাদের আচরণে যে কোনো কারণে ক্ষোভের আকারে ঘন ঘন মানসিক বিস্ফোরণ দেখা যায়, তাদের আক্রমনাত্মকতা এবং দ্বন্দ্বের মাত্রা বাড়তে পারে। বাচ্চাদের রাতে ঘুমানো কঠিন। যদি তিনি দেরিতে ঘুম থেকে ওঠেন, সেই অনুযায়ী, তিনি দিনের বেলা বিশ্রাম করেন না। স্নায়ুতন্ত্র ওভারলোড হয়, ফলস্বরূপ, শিশুর জন্য পুনরায় সামঞ্জস্য করা এবং শান্তিতে ঘুমানো কঠিন।

এটি যাতে না ঘটে তার জন্য, খুব কঠোর না হলেও একটি নির্দিষ্ট সময়সূচী মেনে চলাই ভালো৷

শাসনের পক্ষে আর একটি ভারী যুক্তি

কখনও কখনও বাবা-মা এমন জীবন নিয়ে সন্তুষ্ট হন যখন সন্তান তার নিজের সিদ্ধান্ত নিতে স্বাধীন হয়। যাইহোক, সমস্যা শুরু হয় যখন প্রিস্কুলে যাওয়ার সময় আসে। কিন্ডারগার্টেনে শাসনের মুহূর্তগুলি কঠোরভাবে পালন করা হয় এবং একটি শিশু যদি সেগুলির সাথে অভ্যস্ত না হয় তবে তার পক্ষে মানিয়ে নেওয়া খুব কঠিন হবে৷

অতএব, অভিভাবকদের দৃঢ়ভাবে পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে যে তারা প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের দৈনন্দিন রুটিনের সাথে পরিচিত হন এবং তাদের দিনটিকে যতটা সম্ভব কিন্ডারগার্টেনের সময়সূচির কাছাকাছি আগে থেকে সাজিয়ে নিন। নতুন পরিবেশে অভ্যস্ত হওয়ার সাথে সাথে এটি শিশুর জীবনকে সহজ করে তুলবে।

কিন্ডারগার্টেন জীবন

একটি প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বা কিন্ডারগার্টেন) শাসনের মুহূর্তগুলি এমনভাবে সংগঠিত হয় যাতে বাচ্চাদের সবসময় সক্রিয় গেম, ক্লাস এবং ভাল বিশ্রামের জন্য সময় থাকে। প্রায় সব পাবলিক কিন্ডারগার্টেন সাধারণ নিয়ম মেনে চলেদিন নির্ধারণ করা হচ্ছে।

স্বাধীন গেমগুলির জন্য বিনামূল্যে কার্যকলাপের একটি সময় রয়েছে এবং হাঁটার কিছু অংশ তাদের জন্য বরাদ্দ করা হয়েছে৷

গ্রীষ্মকালে, সংবেদনশীল মুহুর্তে শিক্ষাগত কার্যক্রম কিছুটা পরিবর্তিত হয়, কারণ এই সময়ের জন্য জাদুঘর, থিয়েটার, চিড়িয়াখানা এবং প্রতিষ্ঠানের বাইরে অন্যান্য ইভেন্টে ভ্রমণের পরিকল্পনা করা হয়েছে।

কিন্ডারগার্টেনে খাওয়ার সময় প্রায় সব জায়গায় একই। কিছু প্রি-স্কুলে, বাচ্চাদের দ্বিতীয় ব্রেকফাস্ট হিসেবে ফল এবং জুস দেওয়া হয়।

নিদ্রার সময়, শিশুরা ঘুমায় বা তাদের বিছানায় চুপচাপ শুয়ে থাকে। দিনের বিশ্রামের সময় 2 থেকে 3 ঘন্টা পরিবর্তিত হয়৷

স্বভাবতই, ছোট দলের রুটিন মুহূর্তগুলি সিনিয়র বা প্রস্তুতিমূলক দৈনন্দিন রুটিন থেকে কিছুটা আলাদা হবে।

সকাল কেমন শুরু হয়?

সকালে, শিক্ষক শিশুটিকে দলে নিয়ে যান। একই সময়ে, তাকে শিশুর মঙ্গল এবং চেহারার দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত। যদি শিশুর কোনো রোগের লক্ষণ থাকে, তাহলে তাকে মেডিকেল অফিসে পাঠানো হয়। সেখানে, নার্স সিদ্ধান্ত নেয় যে শিশুটি একটি শিশু প্রতিষ্ঠানে থাকতে পারবে কিনা বা তার চিকিৎসা সহায়তা প্রয়োজন কিনা।

জিমন্যাস্টিকস এবং ওয়াশিং সকালের রুটিন মুহুর্তের অন্তর্ভুক্ত। এই ঘটনাগুলি শুধুমাত্র শিক্ষাগত দৃষ্টিকোণ থেকে প্রয়োজনীয় নয়। দুর্ভাগ্যক্রমে, সমস্ত পিতামাতার বাড়িতে এই পদ্ধতিগুলি চালানোর সময় নেই। পরবর্তীটি সম্পূর্ণ করার প্রক্রিয়াতে, শিক্ষাবিদ শিক্ষাগত কাজ পরিচালনা করেন, নিশ্চিত করেন যে হাতাগুলি গুটিয়ে নেওয়া হয়েছে এবং হাতগুলি সিঙ্কের উপরে ধুয়ে নেওয়া হয়েছে যাতে কোনও স্প্ল্যাশিং না হয়। এটি শিশুদের মধ্যে শৃঙ্খলার অনুভূতি এবং ইচ্ছা জাগিয়ে তোলেপরিষ্কার রাখুন।

তারপর শুরু হয় নাস্তার প্রস্তুতি। দলে শিশুরা দায়িত্ব পালন করছে। তাদের কিছু দায়িত্ব রয়েছে যা শিশুদের পক্ষে পূরণ করা সহজ। প্রাতঃরাশের সময়, শিক্ষক খাবার এবং পাত্রের নামের প্রতি বাচ্চাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেন, যার ফলে, বাচ্চাদের শব্দভান্ডার এবং দিগন্তের বিকাশ ঘটে।

হাঁটা কেমন?

প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংবেদনশীল মুহুর্তে শিক্ষামূলক কার্যক্রমগুলি সর্বদা পরিকল্পনায় বানান করা হয়। হাঁটার জন্য প্রস্তুত হওয়ার সময়, বাচ্চাদের আরও ক্রিয়াকলাপের জন্য স্পষ্টভাবে নির্দেশ দেওয়া হয়।

প্রথমে, গ্রুপটি সাজানো হয় এবং তারপর লকার রুমের আচরণের নিয়মগুলি মনে করিয়ে দেওয়া হয়।

শিক্ষামূলক কাজগুলিও শিশুদের সাজানোর প্রক্রিয়ায় সমাধান করা হয়। শিক্ষক জামাকাপড়ের নাম, এর বিবরণ, এর উদ্দেশ্য উচ্চারণ করেন। এইভাবে, "পোশাক" বিষয়ের শব্দভান্ডার পুনরায় পূরণ করা হয়েছে৷

হাঁটার সময়, শিক্ষক শিশুদের জন্য বিভিন্ন কার্যক্রমের আয়োজন করেন। পূর্বে, তারা উপলব্ধ সরঞ্জাম এবং খেলনা সঙ্গে পরিচিত হতে হবে। এগুলি পরিচালনা করার নিয়মগুলি নিয়েও আলোচনা করা প্রয়োজন৷

শাসনের মুহূর্তগুলি প্রদান করে যে হাঁটার সময়, শিশুদের অবশ্যই যৌথ মুক্ত ক্রিয়াকলাপের জন্য সময় দেওয়া উচিত, তবে একই সময়ে, শিক্ষককে অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন শিশুরা অতিরিক্ত উত্তেজিত না হয়৷

একটি আউটডোর খেলা অবশ্যই অনুষ্ঠিত হবে। সময়ে সময়ে, ছেলেরা সাইট পরিষ্কারের সাথে জড়িত।

হাঁটা শেষ হওয়ার আধঘণ্টা আগে, শিক্ষককে আরও স্বাচ্ছন্দ্যের ব্যবস্থা করতে হবেক্রিয়াকলাপ, যেমন আপনার চারপাশে ঘটে যাওয়া জিনিসগুলি দেখা বা প্রকৃতির পরিবর্তন সম্পর্কে কথা বলা।

গ্রুপে ফিরে আসার আগে, বাচ্চাদের লকার রুমে আচরণের নিয়ম বলা হয়।

ড্রেসিং করার সময়, শিক্ষককে বাচ্চাদের মধ্যে পোশাকের প্রতি শ্রদ্ধা জাগিয়ে তোলার দায়িত্ব দেওয়া হয়, তাদের জিনিসগুলি কীভাবে লকারে রাখতে হয় তা দেখানো হয়৷

নিস্তব্ধ সময়ের জন্য প্রস্তুতি নেওয়া এবং জেগে ওঠা

দুপুরের খাবার সকালের নাস্তার মতোই। এখানেও ডিউটি অফিসার নিয়োগ করা হয়, তাদের সম্ভাব্য কাজ দেওয়া হয়।

ঘুমের প্রস্তুতি শুরু হলে খাবারের পরেও শাসনের মুহূর্তগুলি পালন করা হয়। এটি করার জন্য, শিক্ষককে অবশ্যই গ্রুপের শৃঙ্খলা কঠোরভাবে পর্যবেক্ষণ করতে হবে যাতে বাচ্চারা খেলতে না পারে এবং শব্দ না করে, বিশ্রামের মেজাজ তৈরি হয়। পরিবেশ শান্ত হওয়া উচিত যাতে ছেলেরা আরাম করতে পারে।

শয্যার জন্য প্রস্তুতির প্রক্রিয়ায়, শিক্ষককে বাচ্চাদের মধ্যে জিনিসগুলির প্রতি যত্নশীল মনোভাব জাগিয়ে তোলা, দিনের বিশ্রামের বিষয়ে ইতিবাচক আবেগকে উত্সাহিত করার কাজটির মুখোমুখি হতে হয়।

উত্থানের সময়, বাচ্চাদের বাহ্যিক জিনিস দ্বারা বিভ্রান্ত করা উচিত নয়, তবে অবিলম্বে পোশাক পরে অন্যদের জন্য অপেক্ষা করা উচিত। এই সময়ে, আপনি শিশুকে একটি শান্ত খেলা অফার করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, একটি সাধারণ ধাঁধা একত্রিত করার জন্য৷

শিশুদের সাথে উন্নয়নমূলক কার্যক্রম

বাগানে শাসনের মুহুর্তে, গণিতের উন্নয়নমূলক ক্লাস, বক্তৃতা বিকাশ, অঙ্কন, মডেলিং, শারীরিক শিক্ষা, সঙ্গীত, পারিবারিক দক্ষতা জোরদার করা এবং অন্যান্য অগত্যা অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে৷

প্রায়শই, ক্লাস আধা ঘণ্টার বেশি চলে না, কারণ এই বয়সে শিশুরাতারা এখনও দীর্ঘ সময়ের জন্য মনোযোগ ধরে রাখতে সক্ষম নয়, এই কারণে তাদের কার্যকলাপের ক্রমাগত পরিবর্তন প্রয়োজন।

স্বভাবতই, নার্সারি ক্লাসের সময়কাল প্রস্তুতিমূলক গ্রুপের থেকে আলাদা।

সারসংক্ষেপ

কিন্ডারগার্টেনের শাসনের মুহূর্তগুলি বিশ্লেষণ করে, আপনি দেখতে পারেন যে কিছু আইটেম সব বয়সের জন্য একই থাকে। এর মধ্যে রয়েছে:

1. শিশুদের সকালের অভ্যর্থনা।
2. খাওয়া।
3. উন্নয়নমূলক কার্যক্রম।
4. গেম কার্যকলাপ।
5. হাঁটা।

তবে, প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নেতারা প্রতিদিনের রুটিন এমনভাবে গড়ে তোলার চেষ্টা করছেন যাতে প্রতিটি গ্রুপের শিশুদের বয়সের বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করা যায়।