আংশিক প্রোগ্রাম হল কিন্ডারগার্টেনে একটি শিশুর ব্যক্তিত্বের সুরেলা বিকাশ

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-02-17 18:34

আংশিক প্রোগ্রাম যে কোনও মায়ের জন্য একটি গুঞ্জন শব্দ যে তার সন্তান কিন্ডারগার্টেনে কী করছে তা নিয়ে ভাবেন৷ যাইহোক, তাদের মধ্যে কোন ভুল নেই।

আংশিক প্রোগ্রাম প্রি-স্কুল শিক্ষার অংশ, ব্যক্তিত্ব গঠনের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ।

মূল শিক্ষামূলক কাজের পাশাপাশি, শিক্ষাগত কার্যকলাপে অতিরিক্ত, আংশিক প্রোগ্রাম অন্তর্ভুক্ত থাকে। এটা কি এবং এর উদ্দেশ্য কি?

প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আংশিক প্রোগ্রামগুলি হল ক্লাস এবং কৌশল যার লক্ষ্য সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, বিশুদ্ধ বক্তৃতা, ভাষা এবং ভাষার ফর্ম বোঝার বিকাশ এবং সহযোগী চিন্তাভাবনা বিকাশ করা।

একটি আংশিক প্রোগ্রাম এবং একটি নিয়মিত প্রোগ্রামের মধ্যে পার্থক্য কী?

এই প্রোগ্রামগুলি কিন্ডারগার্টেনের শিশুদের জন্য প্রধান উন্নয়ন কর্মসূচির পাশাপাশি। প্রায়শই, শিক্ষকরা লেখক বা লেখকদের একটি গ্রুপ দ্বারা তৈরি সম্পূর্ণ পদ্ধতি ব্যবহার করেন। পদ্ধতিগত সাহিত্য বিভাগের বইয়ের দোকানে, আপনি বিস্তারিত বিবরণ সহ বই খুঁজে পেতে পারেন।

শিশুদের প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান আংশিক প্রিস্কুল প্রোগ্রাম ব্যবহার নাও করতে পারে। কিন্তু তারপর জীবনশিশু উদাস হয়ে উঠবে এবং শিক্ষামূলক খেলা এবং কার্যকলাপে পূর্ণ হবে না এবং সে সেগুলিতে যোগ দিতে চাইবে না।

আংশিক প্রোগ্রামগুলি ভাল কারণ তারা ইতিমধ্যে অন্যান্য শিক্ষাবিদদের দ্বারা সম্পাদিত পদ্ধতিগুলি বর্ণনা করে এবং তাদের ফলাফলগুলি প্রতিফলিত করে৷ কিছু উপায়ে, এই ধরনের প্রোগ্রাম বিশ্বাস করা যেতে পারে. যাই হোক না কেন, নেতৃত্ব এবং কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকদের দ্বারা পছন্দ করা হয়৷

আংশিক প্রোগ্রামের অর্থ কী?

আংশিক শিক্ষা কার্যক্রম শিশুদের মনোযোগ শেখার সরঞ্জাম এবং আকর্ষণীয় কাজের দিকে পরিচালিত করে। সৃজনশীল কার্যকলাপ এবং ফিরে স্বাগত জানানো হয়. এই অনন্য সময়ে যখন ছোট বাচ্চারা আক্ষরিক অর্থে তাদের চারপাশের জগতের সবকিছুকে গ্রহণ করে, কল্পনাপ্রসূত খেলা তাদের সাহায্য করবে অন্য কিছুর মতো নয়৷

কিন্ডারগার্টেনের কাজ হল শিশুদের মধ্যে সমতার পরিবেশ তৈরি করা, প্রতিটি শিশুকে মানসিকতা এবং স্বাস্থ্যের ক্ষতি না করে বিকাশের সুযোগ দেওয়া।

তাই শিক্ষাগত কার্যকলাপে এত মনোযোগ দেওয়া হয়। একটি শিশু কিন্ডারগার্টেনে বিশ্ব সম্পর্কে যত বেশি জ্ঞান লাভ করে, তার চারপাশের বিশ্বকে পর্যাপ্তভাবে উপলব্ধি করার, স্কুলে এবং পরবর্তী জীবনে মানসিক চাপ মোকাবেলা করার সম্ভাবনা তত বেশি। তবে একটি ইতিবাচক মনোভাব মাত্র তিন থেকে চার বছর ধরে আকার নিতে শুরু করে। অতএব, আংশিক প্রোগ্রাম যেকোনো শিশুর জন্য একটি সুযোগ।

আংশিক প্রোগ্রাম কি?

প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আংশিক প্রোগ্রামগুলিকে কয়েকটি এলাকায় ভাগ করা হয়েছে। তাদের মধ্যে কিছু লোককাহিনী, রূপকথার গল্প, উপকথা, কবিতা এবং মহাকাব্যের নায়কদের অধ্যয়নের সাথে জড়িত। এটি শিশুদের শুধু ইতিহাস সম্পর্কে ধারণা দেয় নাস্মৃতির বিকাশ ঘটায়: কল্পকাহিনী, ছড়া এবং সরল শ্লোক থেকে উদ্ধৃতিগুলি শেখা সহজ এবং স্বাধীন কার্যকলাপের একটি উদাহরণ৷

গণিত প্রোগ্রামগুলি আপনাকে সহজতম গাণিতিক ক্রিয়াকলাপ এবং স্মার্ট কাজগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, এইভাবে যুক্তিবাদী চিন্তার বিকাশ ঘটায়।

আপনি এই তালিকায় নাট্য দক্ষতা অধ্যয়নের লক্ষ্যে নাট্য কার্যক্রমও যুক্ত করতে পারেন। এমনকি প্রি-স্কুলারদের মধ্যেও, একটি সাধারণ বৃত্ত অত্যন্ত জনপ্রিয় হতে পারে যদি ক্লাসের সংগঠন এবং পারফরম্যান্স তৈরির প্রক্রিয়া সঠিকভাবে যোগাযোগ করা হয়।

এটি ছাড়াও, কিন্ডারগার্টেনের কার্যকলাপের লক্ষ্য হল আধ্যাত্মিক জগতে প্রবেশ করা, শিষ্টাচার এবং ভদ্রতার নিয়ম শেখানো।

আংশিক GEF প্রোগ্রাম

অবশ্যই, কিন্ডারগার্টেনগুলির কার্যক্রম ফেডারেল মান দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। GEF-এর অধীনে আংশিক প্রোগ্রামগুলি পরামর্শ দেয় যে প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষার লক্ষ্য হবে ক্লাসগুলিকে পৃথকীকরণ করা, সমস্ত ক্ষেত্রে শিশুদের উদ্যোগ এবং কার্যকলাপকে সমর্থন করা, পরিবারের সাথে সহযোগিতা এবং পিতামাতার সাহায্য, শিক্ষাবিদ এবং অন্যান্য কিন্ডারগার্টেন কর্মীদের সক্রিয় কাজ একটি আরামদায়ক নিশ্চিত করার জন্য। কিন্ডারগার্টেনে থাকুন।

একটি পৃথকভাবে নির্বাচিত আংশিক প্রোগ্রাম প্রতিটি শিশুর জন্য গুরুত্বপূর্ণ। ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড আপনাকে সমস্ত নিয়ম অনুযায়ী এটি সংগঠিত করার অনুমতি দেয়৷

শিশুদের প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্বাধীনভাবে শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম বেছে নেয়, কিন্তু তাদের অবশ্যই ফেডারেল মান মেনে চলতে হবে।

আংশিক প্রোগ্রামগুলি ঠিক কী লক্ষ্য করে?

নীতিআংশিক প্রোগ্রাম সহজ. শিক্ষার বেশ কিছু ক্ষেত্র রয়েছে। এগুলি সর্বোত্তম প্রভাব অর্জনের জন্য পৃথকভাবে বা একত্রে ব্যবহার করা হয়৷

একটি শিশুকে ধারণ করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, দৈনন্দিন জীবন সম্পর্কে ধারণা, মানুষের বসবাসের সংস্কৃতি, গৃহস্থালীর জিনিসপত্র এবং যে উপকরণগুলি থেকে সেগুলি তৈরি করা হয়েছিল, প্রতিটি আইটেমের উদ্দেশ্য এবং উদ্দেশ্য সম্পর্কে। ধীরে ধীরে, বিশ্বে এর অবস্থান সম্পর্কে কেবল উপলব্ধি নয়, এর অধ্যয়নে অবদান রাখার এবং একটি স্বাধীন সক্রিয় অংশ নেওয়ার ইচ্ছাও জাগে।

ভবিষ্যতে, আপনি মাত্রা, গাণিতিক সত্তা, সংখ্যা, সংখ্যা, পরিমাপ এবং আয়তনের পরিমাপ সম্পর্কে ধারণা তৈরি করতে পারেন। এটি আমাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞানকে অন্য লোকেদের সাথে একক সিস্টেমে পদ্ধতিগত করতে সাহায্য করে৷

সিনিয়র গ্রুপে ডিজাইন করা আপনাকে রং এবং জ্যামিতিক আকারের পার্থক্য করতে, নিজে কিছু তৈরি করতে এবং পরীক্ষা করতে শেখায়। বাচ্চারা যত বড় হবে, কাজ তত কঠিন হবে। তবে আরও মজাদার।

এই কার্যকলাপটি কীভাবে শিশুদের প্রভাবিত করে?

কিন্ডারগার্টেন মোড, একটি নিয়ম হিসাবে, যুক্তিসঙ্গতভাবে বেছে নেওয়া হয়: শিশু ক্লান্ত হয় না, বিশ্রামের জন্য সময় পায় এবং গেমগুলির কোন নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য নেই। কিন্তু এটা নিশ্চিত করা জরুরী যে সক্রিয় গেম এবং ক্রিয়াকলাপ মানসিক চাপ সৃষ্টি করে না।

আপনি একটি পাঠের ব্যবস্থা করতে পারবেন না যাতে একজন অবিলম্বে অন্যটিকে অনুসরণ করে যাতে বিশ্রামের সময়ও না থাকে। অনেক অভিভাবক শিক্ষার সাথে জড়িত, কখনও কখনও অতিরিক্ত উদ্যম দেখান। তারা বিশ্বাস করে যে কিন্ডারগার্টেন শিশুর জন্য যথেষ্ট নয়, এবং তাই তারা তাকে অতিরিক্ত ক্লাসে নিয়ে যায়।

এই বয়সে, আপনাকে জোর করে কোনো কাজ করতে হবে না। যে শিশু এখনও স্কুলে যাওয়া শুরু করেনি তার জন্য দীর্ঘস্থায়ী ক্লান্তি অর্থহীন, তবে আপনি যদি এটি শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সাথে অতিরিক্ত করেন তবে এটিও সম্ভব।

মা-বাবা কি সাহায্য করতে পারেন?

আত্মীয়দের পরবর্তী, মা এবং বাবা, তাদের সন্তান কিন্ডারগার্টেনে কতটা সময় ব্যয় করবে সে সম্পর্কে বিভিন্ন সিদ্ধান্ত নেয়। যদি তাদের নিজের উপর অধ্যয়নের যথেষ্ট সুযোগ থাকে, তবে কিন্ডারগার্টেনে যোগদানের প্রয়োজন নেই। আপনি যদি নেতৃত্বের সাথে এই বিষয়ে একমত হন তবে আপনি শুধুমাত্র দিনের দ্বিতীয়ার্ধে বা বিপরীতভাবে, প্রথম দিকে ক্লাসে উপস্থিত হতে পারেন।

বাকি সময়, আপনি নিজে থেকে একটি শিশুকে লালন-পালনে নিয়োজিত করতে পারেন। আংশিক প্রোগ্রাম অভিভাবকদের জন্যও একটি ভাল সুযোগ। এই ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ হওয়ার জন্য এটি মোটেই প্রয়োজনীয় নয়, তবে কিন্ডারগার্টেনে কোন ক্লাসগুলি অনুষ্ঠিত হয় সে সম্পর্কে ধারণা থাকা প্রয়োজন যাতে আপনি বাড়িতে অগ্রগতি হারাতে না পারেন।

এটি বড় বাচ্চাদের জন্যও ভালো। উদাহরণস্বরূপ, বয়স্ক গোষ্ঠীতে নির্মাণ শুধুমাত্র শিশুদেরই নয়, পিতামাতাকেও প্রলুব্ধ করতে পারে। আর একসাথে খেলার চেয়ে ভালো আর কি হতে পারে?

কিন্তু কাজের কারণে দিনের বেলায় সন্তানের যত্ন নেওয়ার সময় না থাকলেও সন্ধ্যায় কয়েক ঘণ্টা সময় দিতে পারেন।

একটি পরিবার কোন সমস্যার সম্মুখীন হতে পারে?

একজন পিতা-মাতার অনুপস্থিতি বা অবহেলার মতো কঠিন পারিবারিক পরিস্থিতি ছাড়াও আরও কিছু বিষয় অভিভাবকত্বে হস্তক্ষেপ করতে পারেফ্যাক্টর।

প্রথমত, এটা মনে রাখা জরুরী যে ছোট বাচ্চারা খুব ইম্প্রেসনেবল হয়। এবং এমনকি যখন তারা একেবারে পর্যাপ্ত, সমৃদ্ধ পরিবারে বাস করে, তাদের সমস্যা হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, সহকর্মীদের মধ্যে। কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষকরা নিজেরাই কখনও কখনও আপাতদৃষ্টিতে জঘন্য রসিকতার শিকার হন। এটি শিশুদের বাইপাস করে না। কখনও কখনও তারা অনৈতিক কাজ করতে সক্ষম। যদি বাবা-মা লক্ষ্য করেন যে তাদের সন্তান প্রত্যাহার করা হয়েছে, কিন্ডারগার্টেনে বা হাঁটার সময় কী ঘটেছে সে সম্পর্কে কথা বলতে চান না, এটি একটি লক্ষণ হতে পারে যে কেউ তার সাথে অভদ্র আচরণ করেছে।

অন্যান্য বাচ্চাদের কথা ও কাজ এমন জটিলতার সৃষ্টি করতে পারে যা আক্ষরিক অর্থে বড় বয়সে জীবনে হস্তক্ষেপ করবে।

অশুভ পরিচর্যাকারী: মিথ নাকি বাস্তবতা?

এছাড়া, শিশু এক বা অন্য শিক্ষকের লজ্জা বা এমনকি ভয়ও অনুভব করতে পারে। নার্সারি স্টাফ সর্বোচ্চ যত্ন সঙ্গে নির্বাচন করা হয়. কিন্তু প্রতিটি পরিস্থিতি ভিন্ন।

শিশুদের প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান যেন শিশুর ওপর খারাপ ছাপ না ফেলে।

ম্যানেজমেন্টের সাথে কথা বলা এবং তর্ক করা কেবল অপ্রয়োজনীয় স্নায়ু এবং চাপের দিকে নিয়ে যাবে। প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের আংশিক প্রোগ্রামগুলি যতই ভাল হোক না কেন, তারা কেবলমাত্র শিশুটির জন্য অস্বস্তি নিয়ে আসবে যদি সে শিক্ষকের মধ্যে কোনও শত্রু বা দুষ্ট জাদুকরী দেখে।