শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক গেম: প্রকার, উদ্দেশ্য এবং অ্যাপ্লিকেশন

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

প্রিস্কুলাররা খেলার মাধ্যমে বিশ্ব অন্বেষণ করে। তারা একে অপরের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করা, সমস্যায় থাকা প্রাণীদের উদ্ধার করা, ধাঁধা সমাধান করা এবং ধাঁধা অনুমান করা উপভোগ করে। একই সময়ে, তারা তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে প্রয়োজনীয় জ্ঞান পায়, বস্তুগুলি গণনা, পড়তে, তুলনা করতে শিখে। শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক গেমগুলি প্রি-স্কুল শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। স্বেচ্ছায় তাদের সাথে যোগদান করে, বাচ্চারা তাদের ক্ষমতা বিকাশ করে, প্রথম অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠে এবং সক্রিয়ভাবে স্কুলে প্রবেশের জন্য প্রস্তুত হয়৷

সংজ্ঞা

ডিডাকটিক গেম দুটি নীতিকে একত্রিত করে: শিক্ষামূলক এবং বিনোদনমূলক। এটি নিম্নলিখিত উপাদানগুলি নিয়ে গঠিত:

• জ্ঞানীয় কাজ, যা শিশুদের জন্য একটি খেলা হিসাবে তৈরি করা হয় ("একটি ছবি সংগ্রহ করুন", "কোন গাছ থেকে পাতা উড়ে গেল?", "অলঙ্কার চালিয়ে যান")। একটি কাল্পনিক পরিস্থিতিতে প্রবেশ করে, শিশুটি আনন্দের সাথে কাজের প্রক্রিয়ায় যোগ দেয়।
• কন্টেন্ট। এটাসবচেয়ে বৈচিত্র্যময় হতে পারে। গেমগুলি শিশুদের মধ্যে গাণিতিক উপস্থাপনা এবং সংবেদনশীল মান তৈরি করে, বক্তৃতা বিকাশ করে, সঙ্গীতের জন্য কান তৈরি করে এবং প্রাকৃতিক নিদর্শনগুলি প্রবর্তন করে৷
• খেলার অ্যাকশন যা শিশুর মধ্যে আনন্দ এবং আগ্রহ জাগানোর জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। একই সময়ে, তারা শিশুদের ক্ষমতা, দক্ষতা এবং ক্ষমতার বিকাশ ঘটায়।
• নিয়ম সেট করুন। তাদের কাজ হল খেলোয়াড়দের একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য পূরণের দিকে মনোযোগ দেওয়া, সেইসাথে একে অপরের সাথে তাদের সম্পর্ক নিয়ন্ত্রণ করা।
• সারসংক্ষেপ এটি হতে পারে শিক্ষকের মৌখিক প্রশংসা, স্কোর করা, বিজয়ীকে চিহ্নিত করা।

শিক্ষামূলক গেমের লক্ষ্য

শিশুরা ধাঁধা সংগ্রহ করতে, লোটো এবং ডমিনো খেলতে, গোলকধাঁধায় যেতে, রঙিন ছবি তুলতে পছন্দ করে। তাদের জন্য, এটা মজা. প্রকৃতপক্ষে, শিক্ষামূলক গেমগুলির লক্ষ্যগুলি অনেক বেশি গুরুতর। তাদের মধ্যে অংশগ্রহণকারী, শিশু:

• যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, স্মৃতি, মনোযোগ, অধ্যবসায় বিকাশ করুন;
• প্রাথমিক জ্ঞান গ্রহন এবং অনুশীলন করতে শিখুন;
• শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করুন, যোগাযোগ করতে শিখুন, তাদের চিন্তা প্রকাশ করুন;
• নিয়ম মেনে চলার অভ্যাস করুন, ইচ্ছার জোরে তাদের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করুন;
• রূপ নৈতিক গুণাবলী: ন্যায়বিচার, সহানুভূতি, সম্মতি, অধ্যবসায়;
• জয় এবং পরাজয়ের পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া জানাতে শিখুন;
• হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন, ইতিবাচক আবেগ পান।

শ্রেণীবিভাগ

শিক্ষাবিদ্যায়, নিম্নলিখিত ধরণের শিক্ষামূলক গেমগুলিকে আলাদা করা হয়:

• ডেস্ক-মুদ্রিত। এর মধ্যে রয়েছে পেয়ারড এবং স্প্লিট ছবি, লোটো, পাজল, ডমিনো, থিম্যাটিক গেম ("কার বাচ্চা?", "থার্ড এক্সট্রা", "এটি কখন হয়?"), মোজাইক, চেকার, ফোল্ডিং ডাইস। তাদের বৈশিষ্ট্য হল শিশুদের তথ্যের ভিজ্যুয়াল উপলব্ধির উপর নির্ভর করা।
• অবজেক্ট সহ গেম। প্রাথমিক প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের সাথে ক্লাসে এগুলি ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। ছোট বাচ্চারা খেলনা, প্রাকৃতিক উপকরণ, বাস্তব বস্তুকে কাজে লাগাতে শেখে। একই সময়ে, তারা আকার (matryoshka), আকৃতি (বাছাই), রঙ, ইত্যাদি ধারণার সাথে পরিচিত হয়।
• ভাষণের বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক গেম। তারা ভিজ্যুয়ালাইজেশনের উপর নির্ভর না করে মানসিক সমতলে সমস্যা সমাধানের সাথে জড়িত। শিশুদের অবশ্যই নতুন পরিস্থিতিতে তাদের জ্ঞান ব্যবহার করতে হবে: অনুমান করুন যে কোন প্রাণীটি বর্ণনা করা হয়েছে; আইটেমগুলি দ্রুত দলবদ্ধ করুন ("খাদ্য-অখাদ্য"); সঠিক শব্দটি বেছে নিন ("উল্টোটা বলুন")।

প্রিস্কুল শিক্ষায় ব্যবহার করুন

আমাদের চারপাশের বিশ্বের জ্ঞান প্রি-স্কুলদের একটি স্বাভাবিক আকাঙ্খা। তাদের গেমগুলিতে, তারা বাস্তব বিশ্বকে পুনরায় তৈরি করে, অভিনয় করতে শেখে, প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণ করে। একই সময়ে, একটি প্রাণবন্ত আগ্রহ দেখা দেয়, মানসিক প্রক্রিয়াগুলি সক্রিয় হয়। শিক্ষাগত খেলা, ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড অনুযায়ী, শিশুর বয়সের চাহিদা পূরণ করে। এটি শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার একটি প্রয়োজনীয় উপাদান। এই ক্ষেত্রে, শিক্ষককে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা অর্পণ করা হয়৷

শিক্ষকের কাজ হল বাচ্চাদের খেলার প্রতি আগ্রহী করা। এর জন্য, বিভিন্ন রূপকথার চরিত্র ব্যবহার করা হয় ("নায়করা হারিয়ে গেছে"), একটি আশ্চর্য মুহূর্ত ("মাত্রিয়োশকার ভিতরে কে লুকিয়েছিল?"),কাল্পনিক পরিস্থিতি ("তুষারমানব তার মিটেনের জন্য একটি জোড়া খুঁজে পায় না")। খেলা চলাকালীন, একটি আনন্দদায়ক স্বন বজায় রাখা হয়, এবং কৌতুক ব্যবহার উত্সাহিত করা হয়। শিশুদের মনে করা উচিত নয় যে তাদের উদ্দেশ্যমূলকভাবে কিছু শেখানো হচ্ছে, অন্যথায় একটি প্রতিবাদের জন্ম হয়। তারা অভিনবত্বের প্রভাব, কাজের ক্রমাগত জটিলতার বিষয়েও যত্নশীল।

অবজেক্ট এবং খেলনা সহ গেম

বাচ্চারা উত্সাহের সাথে পিরামিড সংগ্রহ করে, কিউব এবং কনস্ট্রাক্টর থেকে টাওয়ার তৈরি করে, লাঠি এবং জুতার ফিতা গণনা থেকে পরিসংখ্যান তৈরি করে, শঙ্কু গণনা করে, বালিতে মটরশুটি সন্ধান করে। একই সময়ে, তারা বিভিন্ন মানদণ্ড অনুযায়ী বস্তুর তুলনা করতে শেখে, স্বাধীনভাবে কর্মের সঠিক ক্রম নির্ধারণ করে। প্রি-স্কুলদের জন্য এই ধরনের শিক্ষামূলক গেমগুলি বিশেষ করে তরুণ এবং মধ্যম গোষ্ঠীর জন্য গুরুত্বপূর্ণ৷

2-3 বছর বয়সী শিশুরা একে অপরের থেকে তীব্রভাবে ভিন্ন বস্তুর সাথে কাজ করে। মধ্যম গোষ্ঠীতে, কাজগুলি আরও কঠিন হয়ে যায়। এই বয়স পর্যায়ে, খেলা উপাদান মধ্যে পার্থক্য কম সুস্পষ্ট হয়ে ওঠে. মেমরি সক্রিয়ভাবে প্রশিক্ষিত: বাচ্চাদের কয়েক সেকেন্ডের জন্য খেলনাটি দেখতে হবে এবং একইটি খুঁজে বের করতে হবে, লক্ষ্য করুন কোন বস্তুটি অদৃশ্য হয়ে গেছে বা এর অবস্থান পরিবর্তন করেছে। শিশুরা জপমালা বাঁধতে শেখে, ফিতার সাথে মানিয়ে নিতে, অংশ থেকে পুরো অংশ একত্রিত করতে শেখে, প্যাটার্ন তৈরি করতে শেখে।

গল্প-শিক্ষামূলক গেমগুলি ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। সুতরাং, ক্রেতা এবং বিক্রেতাদের চিত্রিত করে, শিশুরা ফল এবং সবজি সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করে, গণনা করতে, রঙগুলি আলাদা করতে শেখে ("আমাকে একটি সবুজ আপেল দাও")।

মুদ্রণযোগ্য বোর্ড গেম

সব বয়সের শিশুরা তাদের সাথে খেলা উপভোগ করে। প্রায়ইনিয়মের জন্য অনেক শিশুর অংশগ্রহণ প্রয়োজন। প্রি-স্কুলদের জন্য নিম্নলিখিত ধরণের শিক্ষামূলক গেমগুলি আলাদা করা যেতে পারে:

• জোড়া ছবিগুলির নির্বাচন৷ বাচ্চাদের জন্য, এই একই ইমেজ হবে. বয়স্ক preschoolers একটি আরো কঠিন কাজ দেওয়া হয়. উদাহরণস্বরূপ, রঙ, আকার, আকৃতি, ইত্যাদি নির্বিশেষে একই সংখ্যক আইটেম সহ ছবি খুঁজুন
• একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য দ্বারা একত্রিত চিত্রগুলি সন্ধান করা ("বাগানে কী বেড়েছে এবং কী - বাগানে?")। এই ধরনের গেমগুলি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য উত্সর্গীকৃত হতে পারে৷
• "কি পরিবর্তন হয়েছে?"। শিশুরা ছবির বিষয়বস্তু, সংখ্যা এবং অবস্থান মনে রাখে। তাদের শিক্ষকের পরিবর্তনগুলি লক্ষ্য করতে হবে৷
• ভাঁজ কাটা ছবি, পাজল।
• অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি, শব্দ অনুকরণ ব্যবহার করে একটি আঁকা বস্তু বা ক্রিয়া দেখানো। একই সময়ে, গেমের বাকি অংশগ্রহণকারীদের অবশ্যই অনুমান করতে হবে এটি কী।
• মাঠের চারপাশে চিপস নড়াচড়া করে, একটি পাশা ছুঁড়ে, প্রস্তাবিত নিয়মগুলি পর্যবেক্ষণ করে বেশ কয়েকজন অংশগ্রহণকারীর গোলকধাঁধা অতিক্রম করা।

বাক বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক গেম

তারা প্রি-স্কুলারদের অন্যদের কথা মনোযোগ সহকারে শুনতে, জ্ঞান প্রয়োগ করতে, কাজের উপর ফোকাস করতে, দ্রুত উত্তর নির্বাচন করতে, তাদের চিন্তাভাবনা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করতে শেখায়। বয়স্ক দলে এই ধরনের শিক্ষামূলক খেলা পরিচালনা করা শিশুদের আসন্ন স্কুলে পড়ার জন্য প্রস্তুত করতে সাহায্য করে।

অস্থায়ীভাবে সব মৌখিক মজা৪টি দলে ভাগ করা যায়:

• যে গেমগুলি বাচ্চাদের ঘটনা, বস্তুর প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলিকে হাইলাইট করতে শেখায়৷ এর মধ্যে সমস্ত ধরণের ধাঁধা অন্তর্ভুক্ত থাকে যখন, বর্ণনা অনুসারে, আপনাকে একটি প্রাণী, একজন ব্যক্তি, একটি খেলনা ইত্যাদি চিনতে হবে৷
• যে গেমগুলি বাচ্চাদের মধ্যে বস্তুর তুলনা করার, অ্যালোজিজম খুঁজে বের করার, সঠিক উপসংহার তৈরি করার ক্ষমতা তৈরি করে ("কথাকাহিনী", "দিন ও রাতের মধ্যে কি মিল আছে?")।
• গেম যা সাধারণীকরণ এবং শ্রেণীবিভাগের দক্ষতা তৈরি করে ("কীভাবে এক কথায় বলব?", "আমি 5টি নাম জানি")।
• বিনোদন যা মনোযোগ, সহনশীলতা, প্রতিক্রিয়ার গতি এবং রসবোধের বিকাশ ঘটায় ("কালো এবং সাদা পথে হাঁটবেন না", "মাছি, উড়ে যায় না")।

কম্পিউটার গেম

তথ্য প্রযুক্তি এখন সর্বত্র ব্যবহৃত হয়। এটি আশ্চর্যজনক নয় যে একটি নতুন ধরণের শিক্ষামূলক গেমগুলির ব্যবহার কিন্ডারগার্টেনগুলিতে সক্রিয়ভাবে প্রচারিত হয়। কম্পিউটার গেমগুলি আধুনিক বাচ্চাদের জন্য খুব আকর্ষণীয়, তারা একটি উজ্জ্বল, অস্বাভাবিক উপায়ে শিক্ষাগত উপাদান উপস্থাপন করে। এই সব দ্রুত মনে রাখতে সাহায্য করে।

পরিবর্তিত ছবি দেখার সময় শিশুটিকে কী টিপতে হবে, স্ক্রিনে মাউস ক্লিক করতে হবে। এভাবেই বিকশিত হয় নিজের কর্মের পূর্বাভাস দেওয়ার দক্ষতা, প্রতিক্রিয়ার গতি। শিশুকে নিজেই বিনোদনমূলক সমস্যাগুলি সমাধান করতে হবে, যখন এটি শেখার ব্যক্তিগতকরণ করা সম্ভব হয়। বাচ্চারা নির্দ্বিধায়, ভুল করতে ভয় পায় না, কম্পিউটার সাক্ষরতার মূল বিষয়গুলি আয়ত্ত করে৷

তবে, স্ক্রিন গেমের অনুমতি দেওয়া উচিত নয়দীর্ঘ 5 বছর বয়সী প্রি-স্কুলাররা দিনে 20 মিনিট পর্যন্ত কম্পিউটারে কাটাতে পারে, ছয় বছর বয়সীরা - আধা ঘণ্টার বেশি নয়।

সংগঠন পদ্ধতি

একটি গ্রুপে একটি গেম খেলার মধ্যে রয়েছে:

• ব্যবহার করা বস্তুর সাথে শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়া, ছবি, তাদের বিষয়বস্তুর উপর একটি সংক্ষিপ্ত কথোপকথনের আয়োজন করা।
• নিয়মের ব্যাখ্যা।
• গেম অ্যাকশনের প্রদর্শন।
• শিক্ষকের ভূমিকা নির্ধারণ করা। সে খেলায় সমান অংশগ্রহণকারী, ভক্ত বা রেফারি হতে পারে।
• সারসংক্ষেপ, পরবর্তী খেলার আনন্দময় প্রত্যাশার জন্য মেজাজ।

শীর্ষস্থানীয় শিশুদের গেম, শিক্ষক শিশুদের বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নেন। অল্প বয়স্ক প্রিস্কুলাররা মৌখিক ব্যাখ্যা ভালভাবে বোঝে না, তাই এটি একটি প্রদর্শনের সাথে থাকে। বিস্ময়কর মুহূর্তটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষক সক্রিয়ভাবে খেলায় অংশগ্রহণ করেন, একটি উদাহরণ স্থাপন করেন, একটি আনন্দময় পরিবেশ তৈরি করেন।

মাঝারি গ্রুপে, শিক্ষক বাচ্চাদের একসাথে খেলতে শেখান, নিয়ম মেনে চলার নিরীক্ষণ করেন, অসুবিধার ক্ষেত্রে পরামর্শ দেন। বয়স্ক গোষ্ঠীর শিক্ষামূলক গেমগুলি শিশুদের স্বাধীন ক্রিয়াকলাপকে জড়িত করে, যা নিয়মগুলির মৌখিক ব্যাখ্যা দ্বারা আগে থাকে। শিক্ষক সদিচ্ছা, পারস্পরিক সহায়তার প্রকাশকে উৎসাহিত করেন, সংঘর্ষের পরিস্থিতির ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করেন।

শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক খেলা হল একটি ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপ যেখানে তারা তাদের জ্ঞান প্রয়োগ করতে এবং পরিবর্তিত পরিস্থিতিতে নেভিগেট করতে শেখে। একই সময়ে, কৌতূহল, মানসিক প্রক্রিয়া এবং একজনের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা বিকাশ লাভ করে, যা অবশ্যই কাজে আসবে যখনপ্রথম শ্রেণীতে ভর্তি।