শিক্ষার সমস্যা। ছেলে ও মেয়েদের লালন-পালনের বৈশিষ্ট্য

2025 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2025-01-22 17:56

একজন ছোট ব্যক্তির লালন-পালন একটি বরং দায়িত্বশীল এবং জটিল প্রক্রিয়া যাতে সবাই জড়িত: শিক্ষক, পিতামাতা, সমাজ।

সর্বদা, শিক্ষার সমস্যাটি খুব তীব্র ছিল, এবং বিশেষজ্ঞরা, পিতামাতারা এবং জনসাধারণ ব্যক্তিরা এটি সমাধান করার চেষ্টা করেছিলেন, সুপারিশ এবং বৈজ্ঞানিক কাজগুলি বিকাশ করেছিলেন৷

কিন্তু এখন পর্যন্ত কোন একক সঠিক সমাধান পাওয়া যায়নি। সর্বোপরি, প্রতিটি শিশু তার নিজস্ব চরিত্র সহ একজন ব্যক্তি: উত্তেজনাপূর্ণ বা শান্ত, পরিশ্রমী বা অস্থির, তাই শিক্ষার জন্য একটি একক রেসিপি বিকাশ করা অসম্ভব। এটি শুধুমাত্র সম্ভব, সাধারণ মৌলিক নীতিগুলি ব্যবহার করে, শিশুর জন্য একটি স্বতন্ত্র পদ্ধতি প্রয়োগ করা, তার সহজাত বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ৷

অভিভাবকতা কি

আধুনিক শিক্ষাবিজ্ঞানে, শিক্ষার দুটি শব্দার্থিক সংজ্ঞা রয়েছে: প্রশস্ত এবং সংকীর্ণ।

একটি বিস্তৃত অর্থে "শিক্ষা" ধারণাটিকে একজন ব্যক্তির শারীরিক এবং আধ্যাত্মিক উভয় দিকে শিক্ষক এবং পিতামাতার যৌথ প্রভাবের একটি পদ্ধতিগত, উদ্দেশ্যমূলক প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় যাতেএকটি ব্যক্তিত্ব বিকাশ করুন, সমাজে জীবনের জন্য প্রস্তুত করুন এবং কার্যকলাপের সমস্ত ক্ষেত্রে অংশগ্রহণ করুন: সাংস্কৃতিক, শিল্প, সামাজিক। অন্য কথায়, শিক্ষা সঞ্চিত সামাজিক অভিজ্ঞতা এবং পারিবারিক ঐতিহ্যের সন্তানের কাছে স্থানান্তরের ব্যবস্থা করে।

একই সাথে, এটাও উল্লেখ করা যায় যে ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যের গঠন ও বিকাশ আশেপাশের সাংস্কৃতিক পরিবেশ এবং যে পরিবেশে একজন ব্যক্তি পরিবার ও বিদ্যালয়ের বাইরে থাকে তার দ্বারা ব্যাপকভাবে প্রভাবিত হয়।

সংকীর্ণ অর্থে "শিক্ষা" ধারণার মধ্যে রয়েছে শিক্ষক ও পরিবারের সদস্যদের নির্দেশনায় সমাজের একজন সদস্যের চরিত্র, নৈতিক ও নৈতিক অবস্থান এবং সামাজিক আচরণের ইতিবাচক গুণাবলীর বিকাশ।

কিশোর অভিভাবকত্ব

এগারো থেকে আঠারো বছরের মধ্যে, শিশুর শরীরে গুরুতর পরিবর্তন ঘটে: হরমোনের পটভূমি তাকে শারীরিকভাবে বড় করে তোলে। একই সময়ে, এটি শিশুদের মানসিক-সংবেদনশীল অবস্থাকেও প্রভাবিত করে, তারা বড় হয়।

এই ক্ষেত্রে, কিশোর-কিশোরীদের লালন-পালন করা একটি বরং কঠিন কাজ, যা দুর্ভাগ্যবশত, সবাই মোকাবেলা করতে সক্ষম হয় না: এটির জন্য প্রাপ্তবয়স্কদের পরিবেশ থেকে অনেক ধৈর্য, মনোযোগ এবং বোঝার প্রয়োজন হয়৷

শিশুর মানসিকতার পরিবর্তনে প্রায়শই নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি থাকে:

• বাস্তবতা যতটা সম্ভব সমালোচনামূলকভাবে অনুভূত হয়;
• রোল মডেলগুলি নতুন, সবসময় ইতিবাচক প্রতিমা নয়;
• আচরণ ঘন ঘন মেজাজের পরিবর্তনের বিষয়;
• বিভিন্ন বিষয়ে নিজস্ব মতামত তৈরি হয়;
• লালন-পালন এবং পরিবেশের উপর নির্ভর করেসেখানে বসবাস করা অপরাধ, মাদক সেবন, ক্রমাগত ক্ষুধার অভাব এবং আরও অনেক কিছুর জন্য লোভ থাকতে পারে।

কিন্তু প্রতিটি কিশোর-কিশোরীর সাথে শিক্ষার একটি গুরুতর সমস্যা দেখা দেয় না এবং এটি শুধুমাত্র সন্তানের স্বতন্ত্র সহজাত গুণাবলীর কারণে নয়। পরিবারের সদস্যদের মধ্যে পূর্বের লালন-পালন এবং সম্পর্কগুলি এতে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ৷

যদি একটি শিশুর যথেষ্ট ভালবাসা, পিতামাতার উষ্ণতা, যত্ন এবং আলিঙ্গন থাকে, কিন্তু একই সময়ে পিতামাতারা তার ইচ্ছাকে প্রবাহিত না করেন, তবে শিশুর অপরাধমূলক কার্যকলাপে জড়িত হওয়ার বা ভুলে যাওয়ার চিন্তা করার সম্ভাবনা কম।

এছাড়াও একটি বড় ভূমিকা পালন করা হয় কিভাবে গোপনীয়ভাবে এবং গণতান্ত্রিকভাবে বাবা-মা শিশুর সাথে যোগাযোগ করে। সম্পর্কটি যত ঘনিষ্ঠ ছিল, তত বেশি সম্ভাবনা যে কিশোরের এটি অব্যাহত থাকবে, যা তাকে তার বাবা-মায়ের সাথে তার অভিজ্ঞতা শেয়ার করতে দেবে।

অতএব, একজন কিশোরকে কীভাবে বড় করা যায় এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করার সময়, একজনকে ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে এই প্রক্রিয়াটি সমস্যার বয়স আসার অনেক আগেই শুরু হয়। অভিভাবকদের সাহায্য করার জন্য একটি সাধারণ সুপারিশ হল একজন কিশোর-কিশোরীর জন্য উদাহরণ হওয়া।

পারিবারিক শিক্ষার গুরুত্ব

খুব প্রায়ই, শিশুরা তাদের আচরণের কারণে পিতামাতাকে হতবুদ্ধি করে তোলে: তারা কেবল জানে না পরবর্তীতে কী করা উচিত। এবং একটি শিশুর এই বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি হল হিস্টিরিয়া।

কেউ চিৎকার করে সমস্যা সমাধানের চেষ্টা করে, আবার কেউ শারীরিক শক্তি প্রয়োগ করে। শুধুমাত্র ফলাফল সাধারণত শূন্য হয়, এবং একই পরিস্থিতিতে সবকিছু পুনরাবৃত্তি হয়।

প্রায়শই এই আচরণের কারণ পারিবারিক সমস্যালালন-পালন, অর্থাৎ, প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়াকলাপের অসঙ্গতি এবং অসঙ্গতি যা সরাসরি শিশুর বিকাশকে প্রভাবিত করে। এটি এভাবে প্রকাশ করা যেতে পারে:

• একবার কিছু করার অনুমতি ছিল এবং দ্বিতীয়বার নিষিদ্ধ;
• কর্তৃত্ব হ্রাস;
• পরিবারের একজন সদস্যকে জোরে জোরে টিভি চালু করার অনুমতি দেওয়া হয় (গলা দিয়ে ঝাঁপিয়ে পড়া, বিছানায় ঝাঁপিয়ে পড়া, রাতের খাবার না খাওয়া, দেরি করে জেগে থাকা ইত্যাদি) যখন অন্যটি তা নয়।

এটি আবার ঘটে কারণ পরিবারের প্রতিটি সদস্য বড় হয়েছে এবং বিভিন্ন পরিস্থিতিতে বড় হয়েছে এবং তার নিজস্ব নীতি ও নিয়ম তৈরি করেছে৷

এইভাবে, প্রত্যেকে তাদের নিজস্ব উপায়ে শিক্ষার প্রক্রিয়াটি চালানোর চেষ্টা করে। কেউ এখানে জিনিসগুলির ব্যক্তিগত দৃষ্টিভঙ্গি বাতিল করেনি, তবে শিশুর ক্ষতি না করার জন্য, প্রত্যেকের জন্য বিরোধ ছাড়াই তাদের ক্রিয়াগুলির সমন্বয় করা গুরুত্বপূর্ণ: দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে আলোচনা করুন, সাধারণ পদ্ধতির বিকাশ করুন, পরিস্থিতি নিয়ে আলোচনা করুন৷

শিক্ষা প্রক্রিয়ার সংগঠন

এটি দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণিত হয়েছে যে একজন ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের গঠন পরিবারে সম্পর্ক এবং লালন-পালনের উপর সরাসরি নির্ভর করে, যা পরবর্তী জীবনের সমস্ত মৌলিক ভিত্তি। এবং জীবনের বিভিন্ন পরিস্থিতিতে একজন ব্যক্তির মনোভাব নির্ভর করবে এই ভিত্তির নির্ভরযোগ্যতা এবং শক্তির উপর৷

অতএব, সম্পর্ক তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ যাতে পারিবারিক শিক্ষার সমস্যাগুলি নিষ্ফল হয়, শান্তিপূর্ণভাবে সমাধান হয় এবং শিশুর উপর ন্যূনতম প্রভাব পড়ে।

শিক্ষা প্রক্রিয়াটি বড় পরিবারগুলিতে সবচেয়ে সহজ, কারণ আত্মীয়দের মনোযোগ বিতরণ করা হয়সমানভাবে, এবং বড়রা ছোটদের দেখাশোনা করে। একটি বড় পরিবারে, একটি দলে যোগাযোগ এবং জীবনের স্বাভাবিক অভিযোজন, যত্ন এবং বন্ধুত্বে অভ্যস্ত।

পরিবারের গঠন ও গঠন শিশুর জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কোনো দাদা-দাদি মা বা বাবাকে প্রতিস্থাপন করতে পারে না। অতএব, একক পিতামাতার পরিবারে লালন-পালনের প্রক্রিয়া বিশেষ মনোযোগের প্রয়োজন৷

যখন একটি শিশু এমন পরিস্থিতি সম্পর্কে সচেতন হয়, এটি বেদনাদায়ক হয়ে ওঠে, সে প্রত্যাহার করতে পারে। প্রাপ্তবয়স্কদের উচ্চাকাঙ্ক্ষা এবং দ্বন্দ্ব থেকে শিশুকে রক্ষা করা এবং তাকে আরও বেশি মনোযোগ দিয়ে ঘিরে রাখার চেষ্টা করা গুরুত্বপূর্ণ৷

দেশাত্মবোধক শিক্ষা

কয়েক বছর আগে, বিভিন্ন পরিস্থিতিতে, রাষ্ট্রের পক্ষ থেকে দেশাত্মবোধক কাজের প্রতি মনোযোগ দুর্বল হয়ে পড়েছিল। ফলস্বরূপ, কিন্ডারগার্টেন, স্কুল এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে এই বিষয়ে কম মনোযোগ দেওয়া হয়েছিল৷

কিন্তু এখন পরিস্থিতি বদলে যাচ্ছে, এবং কীভাবে একজন দেশপ্রেমিক ব্যক্তিত্বকে শিক্ষিত করা যায় সেই প্রশ্ন আবার প্রাসঙ্গিক হয়ে উঠেছে।

শিক্ষাবিদ্যায়, দেশপ্রেমকে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মূল্য হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, যা শুধুমাত্র ঐতিহাসিক, সাংস্কৃতিক এবং সামরিক-মতাদর্শগত দিক দিয়েই নয়, আধ্যাত্মিক, নৈতিক এবং সামাজিক বৈশিষ্ট্য হিসেবেও প্রকাশ করা হয়।

দেশপ্রেমিক শিক্ষার বাস্তবায়ন এর দ্বারা সহজতর হয়:

• যুদ্ধ বছরের ইতিহাসের উপর পরীক্ষামূলক গবেষণা কাজ;
• স্কুল জাদুঘরের সংগঠন;
• প্রবীণ সৈন্যদের সাথে এবং আরও অনেক কিছুর সাথে শিশুদের জড়িত করা।

কিন্তু দ্বন্দ্ব এবং একই সাথে দেশাত্মবোধক শিক্ষার সমস্যাগুলি এই সত্যে প্রকাশ পায় যে, তারা যদি এই কাজটি চালাতে চায় তবে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য পর্যাপ্ত শর্ত এবং সুযোগ নেই।বাস্তবায়ন।

এটি শুধুমাত্র উপাদান এবং প্রযুক্তিগত ভিত্তিই নয়, শিক্ষার উপকরণগুলির সময়মত আপডেট করা, এই বিষয়গুলিতে পরিবারের সাথে যোগাযোগ স্থাপনের জন্যও উদ্বিগ্ন। এছাড়াও প্রশিক্ষিত বিশেষজ্ঞদের তীব্র ঘাটতি রয়েছে এবং দেশপ্রেমের বিষয়গুলির সর্বাধিক বিস্তৃত মিডিয়া কভারেজ রয়েছে৷

শিক্ষার প্রকৃত সমস্যা

আধুনিক শিক্ষাবিদ্যা শিক্ষাকে চার প্রকারে বিভক্ত করে:

1. একনায়কত্ব হল বয়স্ক শিশু বা প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা মর্যাদা, ব্যক্তিত্ব এবং উদ্যোগের পদ্ধতিগত দমন। ফলস্বরূপ - প্রতিরোধ, ভয়, আত্মবিশ্বাসের অভাব এবং আত্মসম্মান হ্রাস, কিছু করতে অনিচ্ছা।
2. অ-হস্তক্ষেপ (নিষ্ক্রিয়তা) - শিশুকে সম্পূর্ণ স্বাধীনতা প্রদান। এই পদ্ধতি অনুসারে শিক্ষার সমস্যা হল এটি পরিবার থেকে বিচ্ছিন্নতা, অবিশ্বাস ও সন্দেহের জন্ম দেয়।
3. হাইপার কেয়ার - শিশুর সম্পূর্ণ বিধান এবং একই সাথে তাকে উদ্ভূত অসুবিধা থেকে রক্ষা করা। এই পদ্ধতি ব্যবহার করে, পিতামাতারা আত্মকেন্দ্রিকতা, স্বাধীনতার অভাব, সিদ্ধান্ত গ্রহণে দুর্বলতা নিয়ে আসে।
4. সহযোগিতা - অভিন্ন স্বার্থ, সমর্থন, যৌথ কার্যক্রমের উপর ভিত্তি করে। এই শৈলী স্বাধীনতা, সাম্য, পারিবারিক ঐক্যের দিকে নিয়ে যায়।

সাধারণত পরিবারে সব ধরনের শৈলীর সংঘর্ষ হয়, যা শিক্ষার প্রধান সমস্যা।

এটি সমাধান করতে, এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে সমস্ত শৈলী ব্যবহার করতে হবে। তবে কেবল তাদের সিম্বিওসিস, এবং দ্বন্দ্ব নয়, এটি সম্ভব করবেআরো সমস্যা এড়িয়ে চলুন।

কিভাবে ছেলেদের বড় করবেন

একটি ছেলেকে কীভাবে একজন ভদ্র ও সাহসী মানুষ হিসেবে গড়ে তুলবেন তা নিয়ে প্রায় সব ছেলের বাবা-মায়েরই প্রশ্ন থাকে।

অনেকে সন্দেহও করেন না যে বাবার যত্ন এবং ভালবাসা ছেলের জন্য কতটা গুরুত্বপূর্ণ, এবং শুধু মা নয়। পুরুষরা বিশ্বাস করে যে তাদের এই ধরনের অনুভূতি দেখানো উচিত নয়, কিন্তু এর মধ্যে, তারা উত্তেজনা থেকে মুক্তি দেয় এবং সম্পর্ককে আন্তরিক হতে দেয়।

আমাদের যুগে, ঘটনা এবং সংকটে পরিপূর্ণ, আধুনিক শিশুদের, আগের চেয়ে অনেক বেশি, তাদের পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করতে হবে।

একটি ছেলের তার বাবার সাথে পার্কে যাওয়া, বাইক চালানো, পাখির ঘর তৈরি করা, তার মাকে সাহায্য করা, এবং আপনি কখনই জানেন না যে অন্য পুরুষদের ক্রিয়াকলাপগুলি পাওয়া যাবে! পুরানো প্রজন্মের সাথে যোগাযোগও গুরুত্বপূর্ণ। এই ধরনের ধারাবাহিকতা ভবিষ্যতে এই স্টাইলটি আপনার পরিবারে স্থানান্তর করা সম্ভব করবে।

এছাড়াও, খেলাধুলা বা পর্যটন বিভাগে ক্লাসগুলি ছেলের বিকাশের জন্য উপযোগী হবে, যা কেবল চরিত্রের মতো স্বাস্থ্যকেই শক্তিশালী করবে না।

মেয়েকে মানুষ করা

এটা কোন গোপন বিষয় নয় যে ছেলে ও মেয়েদের বেড়ে ওঠার বৈশিষ্ট্য কিছুটা আলাদা, এবং এটি শুধুমাত্র লিঙ্গের জন্য নয়, জীবনের কাজের জন্যও।

মেয়েটি সবকিছুতে তার মায়ের মতো হওয়ার চেষ্টা করে, যা তার মেয়ের জন্য একটি উদাহরণ। তার কাছ থেকে, তিনি তার স্বামী, পুরুষ এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে, বাড়ির কাজ করতে, অতিথিদের গ্রহণ করতে, ছুটির দিনগুলি উদযাপন করতে এবং আরও অনেক কিছু শিখতে পারেন। অতএব, একজন মায়ের জন্য তার কথা বলার ধরণ এবং তার কাজকর্ম পর্যবেক্ষণ করা গুরুত্বপূর্ণ।

এছাড়াও বন্ধু, আত্মীয়স্বজন এবং পরিচিতদের লালন-পালনকে প্রভাবিত করে। মেয়েটির দৃষ্টিতে ইতিবাচক গুণাবলী, মানুষের মর্যাদা এবং মা তাদের মেয়ের মধ্যে দেখতে চান এই বিষয়টির উপর জোর দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। সে অবশ্যই তার মায়ের ইচ্ছা পূরণের চেষ্টা করবে।

কিশোরীদের লালন-পালনের প্রতি বিশেষ মনোযোগ প্রয়োজন। এই বয়সে কন্যার স্বার্থ সম্পর্কে অবিশ্বাস্যভাবে সচেতন হওয়ার চেষ্টা করা, তার বন্ধুবান্ধব এবং পরিচিতদের চেনাশোনা জানার চেষ্টা করা প্রয়োজন, প্রয়োজনে ত্রুটিগুলি নির্দেশ করতে এবং তার সংযুক্তিগুলি সংশোধন করতে। এটি করার জন্য, আপনি বই বা চলচ্চিত্রের নায়কদের প্রতি মেয়েদের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারেন।

এছাড়াও ভবিষ্যতের পরিচারিকার জন্য গুরুত্বপূর্ণ হল সূঁচের কাজ, ঘরের কাজ, রান্না করা। তার মায়ের কাছ থেকে, তিনি শিখতে পারেন কীভাবে নিজের যত্ন নিতে হয়, স্টাইল এবং জিনিসগুলিতে স্বাদ নিতে হয়৷

একটি মেয়ের লালন-পালনে একটি বিশেষ ভূমিকা বাবাকে দেওয়া হয়, তাকে অবশ্যই তার মায়ের মতো তাকে ফুল দিতে হবে, তাকে একটি হাত দিতে হবে, ছুটির দিনে তাকে অভিনন্দন জানাতে হবে, প্রশংসা করতে হবে এবং আরও অনেক কিছু। এটি ভবিষ্যতে কন্যাকে ভয় এবং যোগাযোগের জটিলতা থেকে রক্ষা করবে৷

শিক্ষার তাত্ত্বিক ভিত্তি

শিক্ষার তত্ত্ব এবং পদ্ধতিগুলি, যদিও তারা একই সমস্যা সমাধানের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, কিন্তু তারা সম্পূর্ণ ভিন্ন পদ্ধতির সাথে এটির সাথে যোগাযোগ করে।

শিক্ষার তত্ত্ব তিনটি প্রধান গ্রুপে বিভক্ত (বাকিগুলি তাদের ডেরিভেটিভ):

1. বায়োজেনিক। এই দিকনির্দেশটি এই সত্যের উপর ভিত্তি করে যে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি বংশগত এবং প্রায় কখনই পরিবর্তিত হয় না।
2. সামাজিক। এটি যুক্তিযুক্ত যে শুধুমাত্র সামাজিক কারণগুলি ব্যক্তির বিকাশকে প্রভাবিত করে৷
3. আচরণমূলক। এটা বিশ্বাস করা হয় যে ব্যক্তিত্ব হল দক্ষতা এবং আচরণগত অভ্যাস।

আপাতদৃষ্টিতেএটা বলা ন্যায়সঙ্গত হবে যে সত্য এর মধ্যে কোথাও আছে।

অভিভাবক হওয়ার পদ্ধতি ও শৈলী

মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাবিদ্যার অস্তিত্বের সমস্ত বছর ধরে, শিক্ষার অনেক শৈলী এবং পদ্ধতি প্রস্তাব করা হয়েছে, সর্বাধিক জনপ্রিয়গুলিকে আরও বিশদে বিবেচনা করা হবে৷

জাপানের আধুনিক শিশুদের সময়কালের মধ্যে বিভাজনের নীতিতে বড় করা হয়, যার প্রত্যেকটিতে একটি নির্দিষ্ট গুণাবলীর বিকাশ ঘটে। পাঁচ বছর পর্যন্ত, একেবারে সবকিছু অনুমোদিত, এবং এই বয়সে পৌঁছানোর পরে এবং পনের বছর পর্যন্ত, শিশুটিকে একটি কঠোর কাঠামোর মধ্যে স্থাপন করা হয়, যার লঙ্ঘন পারিবারিক এবং সামাজিক নিন্দার কারণ হয়। পনের বছর পর, একজন ব্যক্তিকে সমানভাবে যোগাযোগ করার জন্য যথেষ্ট বয়স্ক বলে মনে করা হয়।

গত শতাব্দীর ষাটের দশক থেকে, নিকিটিনস পদ্ধতির জনপ্রিয়তা, যা শিশুদের প্রাথমিক শারীরিক বিকাশকে সুরেলা শিক্ষার ভিত্তি হিসাবে গ্রহণ করে, তা কমেনি।

বাচ্চাদের লালন-পালনের জন্য কম ব্যবহৃত ওয়াল্ডর্ফ পদ্ধতি আধ্যাত্মিক এবং সৃজনশীল বিকাশের উপর ভিত্তি করে এবং শুধুমাত্র প্রাকৃতিক উপকরণ ব্যবহার করে।

গ্লেন ডোম্যানের প্যারেন্টিং পদ্ধতিকে শৈশবকালের প্রাথমিক বিকাশের একটি পদ্ধতি এবং একটি রেসিপি হিসাবে বিবেচনা করা হয় যার মাধ্যমে প্রতিভাবানদের বড় করা হয়। এই পদ্ধতির ভিত্তি হল জন্ম থেকে বিকাশ। সিস্টেমটির জন্য পিতামাতার কাছ থেকে অনেক সময় এবং স্ব-শৃঙ্খলার প্রয়োজন, কিন্তু শেষ পর্যন্ত এটি আশ্চর্যজনক ফলাফল দেয়৷

মারিয়া মন্টেসরি প্যারেন্টিং পদ্ধতি আরেকটি ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত সিস্টেম। এই পদ্ধতিটি শিশুকে স্বাধীন ক্রিয়া, বিশ্লেষণ এবং ত্রুটি সংশোধনের জন্য উত্সাহিত করে। ATগেমটিতে, তিনি নিজেই সিদ্ধান্ত নেন কী এবং কতটা করতে হবে এবং শিক্ষকদের কাজ হল শিশুকে সবকিছু নিজে করতে সাহায্য করা।

সমস্ত দিকনির্দেশের জন্য প্রধান জিনিস হল পদ্ধতিগত অধ্যয়ন এবং একটি পদ্ধতি অনুসরণ করা, এবং বিভিন্ন পদ্ধতিতে ঝাঁপিয়ে পড়া নয়।