শিশুদের অটিজম: কারণ, লক্ষণ, ফটো, বৈশিষ্ট্য

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

একটি শিশুকে দেওয়া অটিজম রোগ নির্ণয়কে অধিকাংশ পিতামাতা মৃত্যুদণ্ড হিসেবে বিবেচনা করেন। এই রোগ কি? শৈশব অটিজম নিয়ে গবেষণা দীর্ঘদিন ধরে চলছে, কিন্তু প্যাথলজি এখনও সবচেয়ে রহস্যময় মানসিক রোগগুলির মধ্যে একটি৷

এটা কি?

"অটিজম" শব্দের অর্থ হল একটি রোগ, যার একটি বৈশিষ্ট্য হল মানুষের মানসিকতার পরিবর্তন, এর অস্বাভাবিক আচরণ এবং সমাজে মানিয়ে নিতে অক্ষমতা। উপরন্তু, শিশুটি সমাজের মধ্যে যেকোন মিথস্ক্রিয়ায় ক্রমাগত লঙ্ঘন করে।

শিশুদের মধ্যে অটিজম প্রায়ই বিলম্বে নির্ণয় করা হয়। এটি এই সত্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে অনেক বাবা-মা যাদের এই ধরনের একটি শিশু আছে বিশ্বাস করে যে তার আচরণের বিচ্যুতিগুলি ছোট মানুষের চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের সাথে জড়িত।

আসলে, কখনও কখনও রোগটি মোটামুটি হালকা আকারে ঘটে। এটি শুধুমাত্র পিতামাতার জন্য নয়, ডাক্তারদের জন্যও প্যাথলজির প্রথম লক্ষণগুলি সনাক্তকরণ এবং রোগটি সনাক্ত করার কাজকে ব্যাপকভাবে জটিল করে তোলে। অনেক বেশি প্রায়ই অটিজম নির্ণয় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং ইউরোপে প্রতিষ্ঠিত হয়। এটি কারণ তাদের চমৎকার ডায়গনিস্টিক মানদণ্ড রয়েছে। তারা ডাক্তারদের কমিশনের অনুমতি দেয়রোগের হালকা কোর্স এবং এর সবচেয়ে জটিল প্রকাশের ক্ষেত্রে উভয় ক্ষেত্রেই সঠিক নির্ণয় করুন।

অটিজম সিন্ড্রোমে আক্রান্ত শিশুরা সেরিব্রাল কর্টেক্সে নেতিবাচক পরিবর্তন অনুভব করে। তারা শিশুর জন্মের পরপরই উপস্থিত হয়। যাইহোক, এই ধরনের পরিবর্তন অনেক পরে দেখা যেতে পারে, বেশ কয়েক বছর পর।

পিরিয়ড ছাড়াই রোগটি স্থিতিশীল মওকুফ নির্দেশ করে। যদি রোগের দীর্ঘ কোর্সের সময় বিভিন্ন সাইকোথেরাপিউটিক কৌশল ব্যবহার করা হয়, তবে একটি অটিস্টিক শিশুর আচরণ, একটি নিয়ম হিসাবে, উন্নত হয়। সন্তানের আচরণে ইতিবাচক পরিবর্তনগুলি তার পিতামাতাও লক্ষ্য করেছেন। কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, শিশুদের মধ্যে অটিজমের চিকিৎসার একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি এখনো তৈরি হয়নি। এই সত্যের অর্থ এই যে রোগটি সম্পূর্ণভাবে নিরাময় করা সম্ভব নয়।

ব্যাপকতা

আজ, অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার, যাকে সংক্ষেপে এএসডি বলা হয়, ৮৮ জনের মধ্যে একজনের মধ্যে ধরা পড়ে। এটি সমস্ত শিশুর 3%। অধিকন্তু, ছেলেরা প্রায়শই এই প্যাথলজি দ্বারা প্রভাবিত হয়। মেয়েরা এই রোগে ভোগে, একটি নিয়ম হিসাবে, শুধুমাত্র সেই পরিবারগুলিতে যেখানে আত্মীয়দের অনেকগুলি অনুরূপ কেস রয়েছে৷

প্রায়শই, তিন বছর বয়সের মধ্যে অটিজমের সবচেয়ে আকর্ষণীয় লক্ষণ দেখা দেয়। এবং এটি এই সত্ত্বেও যে রোগটি নিজেই তার বিকাশ শুরু করে আরও আগে। যাইহোক, একটি নিয়ম হিসাবে, এটি 3-5 বছর বয়স পর্যন্ত অচেনা থেকে যায়।

প্যাথলজির কারণ

কেন কিছু শিশু এই ব্যাধি নিয়ে জন্মায়? বিজ্ঞানীরা এখনো এই প্রশ্নের সুনির্দিষ্ট উত্তর পাননি। অনেক বিশেষজ্ঞ বিশ্বাস করেনকিছু জিন এই রোগবিদ্যার জন্য দায়ী। তারা সেরিব্রাল কর্টেক্সে অবস্থিত কিছু বিভাগের কাজ ব্যাহত করে। অর্থাৎ, এই ক্ষেত্রে, রোগের সুস্পষ্ট কারণ বংশগতিতে নিহিত।

উপরন্তু, এটা বিশ্বাস করা হয় যে শিশুদের মধ্যে অটিজম হতে পারে বিভিন্ন মিউটেশন এবং কোনো নির্দিষ্ট ব্যক্তির জেনেটিক যন্ত্রপাতির ভাঙ্গনের কারণেও। এবং এটি, ঘুরে, এই জাতীয় কারণগুলির দিকে পরিচালিত করে:

• আয়নাইজিং রেডিয়েশনের মায়ের গর্ভাবস্থায় ভ্রূণের সংস্পর্শে আসা;
• জন্মপূর্ব বিকাশের সময় ভাইরাস এবং ব্যাকটেরিয়া দ্বারা সংক্রমণ;
• একজন গর্ভবতী মহিলার সাথে বিপজ্জনক রাসায়নিক উপাদানের যোগাযোগ যা অনাগত সন্তানের উপর টেরোটোজেনিক প্রভাব ফেলতে পারে;
• মায়ের এনএসের দীর্ঘস্থায়ী প্যাথলজিস, যাতে একজন মহিলাকে দীর্ঘ সময় ধরে লক্ষণীয় সাইকোট্রপিক ওষুধ খেতে হয়।

উপরে তালিকাভুক্ত মিউটেজেনিক প্রভাবগুলি প্রায়শই অটিজমের বৈশিষ্ট্যযুক্ত বিভিন্ন ব্যাধির দিকে পরিচালিত করে। এটি আমেরিকান বিশেষজ্ঞদের তথ্য দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছে। এই ধরনের প্রভাব বিশেষত বিপজ্জনক যখন গর্ভধারণের পর থেকে 8-10 সপ্তাহ কেটে যায়। এটি সেই সময়কাল যখন সেরিব্রাল কর্টেক্সের সেই অংশগুলি সহ অনাগত শিশুর দেহে সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গগুলি গঠিত হয় যা পরবর্তীতে আচরণের জন্য দায়ী হবে৷

জিন এবং মিউটেশনাল ডিসঅর্ডার যা অটিজমকে প্রভাবিত করে শেষ পর্যন্ত কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের নির্দিষ্ট অংশের নির্দিষ্ট ক্ষতি করে। এটি নিউরনের সমন্বিত কাজকে নিষ্ক্রিয় করে,ব্যক্তির সামাজিক একীকরণের জন্য দায়ী। এছাড়াও, মস্তিষ্কের আয়না কোষের কার্যাবলী কিছুটা পরিবর্তিত হয়, যা প্যাথলজির দিকে পরিচালিত করে।

অটিজমের প্রকার

আজ, প্যাথলজির বিভিন্ন শ্রেণীবিভাগ রয়েছে। তাদের প্রত্যেককে রোগের কোর্সের ভিন্নতা, প্রকাশের তীব্রতা এবং সেইসাথে রোগের পর্যায়ে বিবেচনা করে আলাদা করা হয়। এখনও কোন একীভূত শ্রেণীবিভাগ নেই যা রাশিয়ান ডাক্তারদের দ্বারা ব্যবহার করা হবে, তবে, একটি নিয়ম হিসাবে, এটি বিশ্বাস করা হয় যে অটিজম ঘটে:

1. সাধারণ। রোগের কোর্সের এই ফর্মের সাথে, অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের বৈশিষ্ট্যগুলি ইতিমধ্যে খুব অল্প বয়সে প্রদর্শিত হয়। এই জাতীয় শিশুরা এই সত্যের দ্বারা আলাদা হয় যে তারা এমনকি পিতামাতা এবং নিকটাত্মীয়দের সাথে খারাপ যোগাযোগ করে, সহকর্মীদের সাথে গেমগুলিতে অংশ নিতে চায় না এবং তাদের আচরণে আরও প্রত্যাহার করে। অটিজমে আক্রান্ত এই ধরনের শিশুদের সামাজিক সংহতি উন্নত করতে হবে, যার জন্য সাইকোথেরাপিউটিক পদ্ধতির সম্পূর্ণ পরিসরের প্রয়োজন হবে। এই ধরনের রোগীদেরও একজন বিশেষজ্ঞের সাহায্যের প্রয়োজন হবে যিনি এই সমস্যায় পারদর্শী (একজন শিশু মনোবিজ্ঞানী)।
2. অ্যাটিপিকাল। রোগের এই রূপটি পরবর্তী বয়সে পাওয়া যায়। সাধারণত এটি 3-4 বছর পরে শিশুদের মধ্যে সনাক্ত করা হয়। এই ফর্মের অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের বৈশিষ্ট্যগুলি রোগের অন্তর্নিহিত সমস্ত লক্ষণ থেকে দূরে প্রকাশের মধ্যে প্রকাশ করা হয়। দেরীতে নির্ণয় করার কারণে, শিশুটি ইতিমধ্যে আরও দীর্ঘস্থায়ী লক্ষণগুলি বিকাশ করতে শুরু করেছে যার চিকিত্সা করা কঠিন৷
3. লুকানো। এই জাতীয় রোগ নির্ণয়ের সাথে কত শিশু প্যাথলজিতে ভুগছে সে সম্পর্কে, ডেটার পরিসংখ্যান নেইইহা ছিল. রোগের এই ফর্মের সাথে, এর প্রধান ক্লিনিকাল লক্ষণগুলি খুব কমই দেখা যায়। এই শিশুদের অন্তর্মুখী বা খুব সংরক্ষিত মানুষ হিসাবে দেখা হয়৷

অটিজম সিন্ড্রোমে আক্রান্ত শিশুরা কার্যত কাউকে তাদের অভ্যন্তরীণ জগতে প্রবেশ করতে দেয় না। এই ধরনের শিশুর সাথে যোগাযোগের সম্পর্ক স্থাপন করা খুবই কঠিন।

বিশ্ব সম্পর্কে নির্দিষ্ট ধারণা

সময়মতো অটিজম শনাক্ত করতে এবং চিকিত্সা শুরু করার জন্য, শিশুদের মধ্যে সংঘটিত হওয়ার কারণগুলি, প্যাথলজির লক্ষণগুলি (নীচের ছবি দেখুন) সমস্ত পিতামাতাকে অবশ্যই জানা উচিত। বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে এই রোগটি শিশুর একটি একক চিত্র তৈরি করতে সমস্ত বিবরণ সংযুক্ত করার ক্ষমতার অভাবের দিকে পরিচালিত করে৷

উদাহরণস্বরূপ, এই জাতীয় শিশু একজন ব্যক্তিকে শুধুমাত্র শরীরের অঙ্গগুলির একটি সেট হিসাবে উপলব্ধি করে যা একে অপরের সাথে সংযুক্ত নয়। এছাড়াও, অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের আচরণগত বৈশিষ্ট্যের অধ্যয়ন এই সত্যটি প্রকাশ করে যে শিশুরা প্রাণবন্ত এবং নির্জীব বস্তুর মধ্যে পার্থক্য করতে সক্ষম হয় না। একই সময়ে, শব্দ, আলো এবং স্পর্শের মতো কোনও বাহ্যিক প্রভাব তাদের মধ্যে একটি অস্বস্তিকর অবস্থা উস্কে দেয়। শিশুটি তার অভ্যন্তরীণ জগতে পালানোর জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করে, তার চারপাশে যা আছে তার প্রতি মনোযোগ না দিয়ে।

প্যাথলজির লক্ষণ

একজন শিশুর অটিজম কিভাবে চিনবেন? এটি করার জন্য, আপনাকে রোগের লক্ষণগুলির সাথে নিজেকে পরিচিত করতে হবে। প্রারম্ভিক শৈশব অটিজম হল এমন একটি অবস্থা যা কখনও কখনও 1-2 বছর বয়সে নিজেকে প্রকাশ করে। তদুপরি, প্যাথলজির প্রকাশটি বিভিন্ন রোগীদের মধ্যে এক বা অন্য ডিগ্রীতে পরিলক্ষিত এর তিনটি প্রধান লক্ষণ দ্বারা নির্দেশিত হতে পারে। মধ্যেতাদের:

• সামাজিক মিথস্ক্রিয়ায় লঙ্ঘন;
• যোগাযোগে অক্ষমতা;
• স্টিরিওটাইপিক্যাল আচরণ।

আসুন এই উপসর্গগুলির প্রতিটি ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক।

প্রতিবন্ধী সামাজিক মিথস্ক্রিয়া

2 বছর বয়সে শিশুদের মধ্যে অটিজমের প্রথম লক্ষণগুলি কখনও কখনও পিতামাতারা ইতিমধ্যেই লক্ষ্য করতে পারেন৷ তারা মিথস্ক্রিয়া বিভিন্ন ফর্ম লক্ষণ হিসাবে উদ্ভাসিত. তাদের মধ্যে সবচেয়ে হালকা সঙ্গে, চোখের সাথে চোখের যোগাযোগের লঙ্ঘন রয়েছে এবং গুরুতর সঙ্গে এটি সম্পূর্ণ অনুপস্থিত। যে শিশু একজন ব্যক্তির সামগ্রিক চিত্র উপলব্ধি করতে সক্ষম নয় সে তার সাথে কথা বলার চেষ্টাও করে না। এমনকি ফটো বা ভিডিও দেখার সময়, এটি স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে অটিজমে আক্রান্ত শিশুর মুখের অভিব্যক্তি বর্তমান পরিস্থিতিতে পরিবর্তনের সাথে সাড়া দেয় না। কেউ তাকে হাসানোর চেষ্টা করলেও তিনি হাসেন না, এবং বিপরীতে, এমন একটি কারণে হাসেন যা অন্যরা বুঝতে পারে না।

প্রাথমিক শৈশব অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের একটি মুখোশের মতো মুখ দ্বারা আলাদা করা হয়, যার উপর পর্যায়ক্রমে গ্রিমেস দেখা যায়। শিশু শুধুমাত্র তার প্রয়োজন বোঝাতে অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে।

স্বাস্থ্যকর শিশুরা ইতিমধ্যে এক বছর পর্যন্ত একটি নতুন বস্তুর প্রতি আগ্রহ দেখায়। তারা হাসে এবং তার দিকে আঙ্গুল দেখায়, তাদের আনন্দ দেখায়। এক বছরের কম বয়সী শিশুর অটিজম সন্দেহ করা যেতে পারে যখন শিশুটি ভুল আচরণ করে। এ বিষয়ে অভিভাবকদের সচেতন হতে হবে। এক বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলিও এই সত্য দ্বারা প্রকাশিত হয় যে crumbs একটি নির্দিষ্ট অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে যদি তারা কিছু পেতে চায়। একই সময়ে, অসুস্থ শিশুরা তাদের পিতামাতার দৃষ্টি আকর্ষণ করার চেষ্টা করে না এবং তাদের খেলায় অন্তর্ভুক্ত করে।

অটিজমে আক্রান্ত ব্যক্তি অন্য মানুষের আবেগ বোঝার ক্ষমতা রাখে না। একটি অনুরূপ উপসর্গ খুব ছোট বয়স থেকে সনাক্ত করা যেতে পারে. যদি একটি সাধারণ শিশু সহজেই অন্য মানুষের মেজাজ নির্ধারণ করে, তাহলে তারা ভীত, প্রফুল্ল বা বিচলিত হয়, তাহলে একজন অটিস্টিক ব্যক্তি এটি করতে সক্ষম নয়।

সামাজিক মিথস্ক্রিয়া লঙ্ঘনও সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগের আগ্রহের অভাব প্রকাশ করে। এটিও অটিজমের অন্যতম লক্ষণ। 1.5 বছর বা একটু পরে বাচ্চাদের অবশ্যই সঙ্গের আকাঙ্ক্ষা থাকবে। তারা খেলতে এবং তাদের সমবয়সীদের সাথে দেখা করতে পছন্দ করে। 2 বছর বয়সে পৌঁছেছে এমন কোনও শিশু যদি নিজের জগতে ডুবে থাকার সময় গেমগুলিতে অংশ নেওয়ার চেষ্টা না করে, তবে এটি পিতামাতাকেও সতর্ক করা উচিত। যারা বাবা এবং মা যারা একটি অটিস্টিক শিশুকে চিনতে চান তাদের জন্য শুধুমাত্র একদল শিশুকে দেখাই যথেষ্ট। একটি অসুস্থ শিশু সবসময় একা থাকবে। তিনি সমবয়সীদের প্রতি কোন মনোযোগ দেবেন না বা তাদের জড় বস্তু হিসাবে উপলব্ধি করবেন।

3 বছর বয়সে শিশুদের অটিজমের লক্ষণ হল গেমে অংশগ্রহণ করতে অসুবিধা যেখানে কল্পনাশক্তি ব্যবহার করা প্রয়োজন। এই বয়সে, বাচ্চারা কল্পনা করতে খুশি। একই সময়ে, তারা এমনকি নিজেদের জন্য উদ্ভাবন করে এবং তারপর বিভিন্ন সামাজিক ভূমিকা পালন করে। অন্যথায়, অসুস্থ শিশুদের আচরণ। তিন বছর বয়সে অটিস্টিক শিশুরা সামাজিক ভূমিকা কী তা বুঝতে পারে না এবং তাদের খেলনাগুলিকে সম্পূর্ণ বস্তু হিসাবে উপলব্ধি করে না। উদাহরণস্বরূপ, এই ধরনের শিশুরা ঘণ্টার পর ঘণ্টা গাড়ির চাকা ঘোরায় বা অন্যান্য সাধারণ ক্রিয়াগুলি পুনরাবৃত্তি করে।

এই জাতীয় শিশু পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করতে চায় না। পূর্বে, এটি বিশ্বাস করা হয়েছিল যে এই শিশুরা আবেগগতভাবে প্রিয়জনের সাথে সংযুক্ত করতে সক্ষম হয় না। যাইহোক, আজ অবধি, বিজ্ঞানীরা প্রমাণ করেছেন যে শিশুটি তার মা চলে যাওয়ার মুহুর্তে উদ্বেগ দেখায়। পরিবারের সদস্যদের উপস্থিতিতে শিশুটিকে তেমন আচ্ছন্ন দেখায় না। যদি আমরা 4 বছর বয়সী শিশুদের বিবেচনা করি, তবে তাদের মধ্যে অটিজমের প্রধান লক্ষণ হল তাদের পিতামাতার চলে যাওয়ার প্রতিক্রিয়ার অভাব। শিশুটির উদ্বেগ আছে, কিন্তু সে তার বাবা এবং মাকে ফিরিয়ে দেওয়ার চেষ্টাও করে না।

যোগাযোগের ব্যাঘাত

৫ বছর বয়সে শিশুদের মধ্যে অটিজম প্রকাশ পায় বক্তৃতা বিলম্বে। এটি সম্পূর্ণ অনুপস্থিতও হতে পারে, যাকে বলা হয় "মিউটিজম"। অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের আরও বিকাশ প্যাথলজির ধরণের উপর নির্ভর করবে। এর গুরুতর আকারের সাথে, শিশু তার প্রয়োজনীয়তাগুলি নির্দিষ্ট দ্ব্যর্থহীন শব্দগুলির সাথে নির্দেশ করবে। যেমন, "খাওয়া", "ঘুম" ইত্যাদি। এই ক্ষেত্রে অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের বক্তৃতা একেবারেই বিকশিত হতে পারে না বা বেমানান হতে পারে, অন্যদের বোঝার লক্ষ্য নয়। একটি অসুস্থ শিশু পরপর কয়েক ঘন্টা ধরে একই বাক্যাংশ পুনরাবৃত্তি করতে সক্ষম হয়, যার কোন মানে হয় না।

অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের আচরণগত বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন করার সময়, এটি স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে তারা সর্বদা তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে নিজেদের সম্পর্কে কথা বলে। এই জাতীয় প্রকাশগুলি কীভাবে চিকিত্সা করা যায়, সেগুলি দূর করা কি সম্ভব? সবকিছু নির্ভর করবে রোগের মাত্রা এবং সাইকোথেরাপিস্টের যোগ্যতার উপর।

শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণ হল অস্বাভাবিক কথাবার্তা। এই জাতীয় শিশু, একটি প্রশ্নের উত্তর দেয়, কখনও কখনও অংশে বা একটি বাক্যাংশ পুনরাবৃত্তি করেসম্পূর্ণরূপে ভুল উচ্চারণের কারণে তিনি জোরে বা খুব শান্তভাবে কথা বলতে পারেন। উপরন্তু, একটি অসুস্থ শিশু কখনও কখনও তার নিজের নামের কোনো প্রতিক্রিয়া দেখায় না।

প্রাথমিক অটিজমের আরেকটি লক্ষণ হল পিরিয়ডের অভাব যখন শিশু পিতামাতাকে অনেক প্রশ্ন করে। অটিস্টিক ব্যক্তিদের তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে খুব কম আগ্রহ থাকে। যদি প্রশ্ন ওঠে, সেগুলি খুবই একঘেয়ে এবং এর কোনো ব্যবহারিক মূল্য নেই৷

স্টেরিওটাইপিক্যাল আচরণ

অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারের উপস্থিতি নির্দেশ করে এমন একটি প্রধান লক্ষণ হল একটি পাঠের প্রতি শিশুর আবেশ। অনেক ঘন্টার জন্য, এই ধরনের একটি শিশু, উদাহরণস্বরূপ, একটি টাওয়ার তৈরি করতে পারে বা রঙ দ্বারা ডিজাইনারের বিবরণ সাজাতে পারে। অভিভাবকদের জন্য এই ধরনের কার্যকলাপ বন্ধ করা খুবই কঠিন।

বিশেষজ্ঞরাও নিশ্চিত করেন যে অটিস্টিক শিশুরা শুধুমাত্র তাদের অভ্যস্ত পরিবেশেই স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে। এমনকি সামান্য পরিবর্তন, যা কখনও কখনও রুমের পুনর্বিন্যাস, মেনু বা রুটের পরিবর্তনে প্রকাশ করা হয়, তাদের মধ্যে আগ্রাসন বা নিজেদের মধ্যে স্পষ্ট প্রত্যাহার করে।

অটিস্টিক ব্যক্তিরা স্ব-উদ্দীপিত হন। তারা এমন আন্দোলনগুলি পুনরাবৃত্তি করতে সক্ষম হয় যা অন্যদের কাছে অনেকবার অর্থহীন। এইভাবে স্টেরিওটাইপি খেলায় আসে। শিশুটি সেই আন্দোলনগুলি পুনরাবৃত্তি করে যা সে প্রায়শই একটি অস্বাভাবিক পরিবেশে ব্যবহার করে। উদাহরণ স্বরূপ, সে হাততালি দিতে পারে, মাথা নাড়াতে পারে বা আঙ্গুল ছুঁড়তে পারে।

এক বছর পর্যন্ত প্যাথলজির প্রকাশ

অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের জন্য সাহায্য তখনই প্রদান করা যেতে পারে যখন পিতামাতারা এলার্ম বাজিয়ে সময়মতো তাদের সাহায্য করেনবিশেষজ্ঞের পরামর্শের জন্য শিশু। যাইহোক, এর জন্য তাদের অবশ্যই রোগের প্রধান লক্ষণগুলি জানতে হবে, যা ছোট রোগীর বয়সের উপর নির্ভর করে কিছু পার্থক্য রয়েছে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, শিশুর 2-3 বছর বয়সে শৈশব অটিজম নির্ণয় করা হয়। আসল বিষয়টি হল এই সময়কালে পিতামাতা এবং ঘনিষ্ঠ ব্যক্তিরা সন্তানের অস্বাভাবিক আচরণের বিচার করতে পারেন।

কিন্তু 1 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে, অটিজমের লক্ষণগুলি এখনও খুব অস্পষ্ট। এবং প্রায়শই এটি ঘটে যে পিতামাতারা তাদের ভুলভাবে উপলব্ধি করেন। কিভাবে, এই ক্ষেত্রে, স্বাস্থ্যের রাজ্যে বিচ্যুতি সনাক্ত করা যেতে পারে? পিতামাতারা তাদের সন্তানদের অটিজম পরীক্ষা করতে পারেন। কিন্তু বাবা এবং মায়ের মনে রাখা উচিত যে এটি এখনও আপনার নিজের ফলাফলগুলি ব্যাখ্যা করার মতো নয়। একটি সঠিক এবং চূড়ান্ত রোগ নির্ণয় শুধুমাত্র একজন বিশেষজ্ঞ দ্বারা করা যেতে পারে যিনি সাবধানে শিশুর সাথে কাজ করবেন।

1 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণ, যা অভিভাবকদের সতর্ক করা উচিত, নিম্নরূপ:

• শিশু কখনও চোখের দিকে তাকায় না এবং তার দৃষ্টি সর্বদা "খালি" থাকে;
• মায়ের সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগের জন্য শিশুর প্রয়োজনের অভাব;
• শিশুর তার কাছের কোনও ব্যক্তির দিকে দৃষ্টি আকর্ষণ করে না, তবে একই সময়ে সে তাকে অন্য কোনও বস্তুতে আটকে রাখতে সক্ষম হয়;
• শিশু একঘেয়ে পুনরাবৃত্তিমূলক নড়াচড়া করে;
• শিশু তার মাথা ধরে রাখার এবং স্বাধীনভাবে বসার ক্ষমতার ক্ষেত্রে বিকাশগতভাবে বিলম্বিত হয়;
• শিশুর পেশীর স্বর দুর্বল।

6-9 মাসের শিশুদের মধ্যে প্যাথলজির আরও গুরুতর রোগ নির্ণয় করার সময়মস্তিষ্ক এবং সেরিব্রোস্পাইনাল ফ্লুইডের ভলিউম বৃদ্ধি, যা এই বয়সের জন্য সাধারণ, সনাক্ত করা হয়েছে।

এছাড়া, তাদের জীবনের এক বছর পর্যন্ত, অসুস্থ শিশুরা চাক্ষুষ উদ্দীপনা বা উচ্চ শব্দে কোনো প্রতিক্রিয়া দেখায় না। প্রায়শই তারা এক বা দুটি বস্তুর সাথে অতিরিক্তভাবে সংযুক্ত হয়ে যায় যার সাথে তারা দিনের বেশিরভাগ সময় কাটাতে পারে। গেম খেলতে তাদের বাইরের লোকের দরকার নেই। তারা তাদের নিজস্ব জগতে দুর্দান্ত অনুভব করে। যদি কেউ তাদের খেলায় আক্রমণ করার চেষ্টা করে, তবে এটি প্রায়শই আগ্রাসন বা হিস্টিরিয়ায় শেষ হয়৷

অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের সাহায্যের জন্য ডাকে না। তাদের যদি কোনো জিনিসের প্রয়োজন হয়, তারা নিজেরাই তা নেওয়ার চেষ্টা করবে।

নবজাতক এবং শিশুদের ক্ষেত্রে, তাদের মুখে কিছু আবেগের অনুপস্থিতির দ্বারা আলাদা করা হয়। এই বাচ্চাদের একটু ত্যাগী মনে হয়। প্রায়শই, যখন বাবা-মা তাদের সন্তানকে হাসিখুশি করার চেষ্টা করেন, তখন তিনি কেবল মুখের অভিব্যক্তি পরিবর্তন করেন না, প্রিয়জনের প্রচেষ্টাকে খুব ঠান্ডাভাবে উপলব্ধি করেন।

এই ধরনের শিশুরা বিভিন্ন বস্তু দেখতে খুব পছন্দ করে। তাদের দৃষ্টি একটি বস্তুর দিকে দীর্ঘ সময় ধরে থাকে।

তিন বছর পর্যন্ত

2-3 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে অটিজমের লক্ষণগুলি শিশুর ঘনিষ্ঠতার দ্বারা নির্ধারিত হতে পারে, যে কোনও ভাবেই আবেগ দেখায় না। তিনি কার্যত এই বয়সে কীভাবে কথা বলতে হয় তা জানেন না এবং তার বকবক করা অযোগ্য কিছু। শিশুটি ক্রমাগত তার দিকে দৃষ্টি নিক্ষেপ করে। তার সাথে চোখের যোগাযোগ করা অসম্ভব।

যদি শিশুটি তার নাম বলতে পারে, তবে সে তা তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে করে। এই জাতীয় শিশু প্রায়শই টিপটে হাঁটে। পরিবর্তিত চলাফেরা হলঅটিজমের স্পষ্ট লক্ষণ। কিছু শিশু নড়াচড়া করার সময় লাফিয়ে লাফিয়ে উঠতে পারে। এই উপসর্গ খুবই সাধারণ। পিতামাতার দ্বারা তাদের শিশুর প্রতি মন্তব্য করার প্রচেষ্টা তাকে কোন আবেগের কারণ করে না। দীর্ঘ সময় ধরে, শিশুটি তার ইচ্ছামত হাঁটে।

একটি চেয়ারে বসে তিনি এটিতে দোল খেতে পছন্দ করেন। অভিভাবকদের এই বিষয়ে মন্তব্য করা বৃথা। শিশু কোনোভাবেই তাদের সাড়া দেবে না। এটি আপনার চরিত্র দেখানোর মোটেই ইচ্ছা নয়। এটি কারও আচরণের উপলব্ধির লঙ্ঘন ছাড়া আর কিছুই নয়। আসলে, শিশুটি দেখতে পায় না এবং লক্ষ্য করে না যে সে ভুল করছে।

আউটের অদ্ভুত শখ এবং আগ্রহ রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, এটি জল বা আলো চালু এবং বন্ধ করতে পারে৷

শিশুর পড়ে যাওয়ার কোন প্রতিক্রিয়া নেই এবং শারীরিক ব্যথার জন্য অশ্রু নেই।

3 বছর বয়সে, ব্যক্তিগত স্থানের সীমাবদ্ধতার লক্ষণগুলি সর্বাধিক পরিমাণে প্রদর্শিত হতে শুরু করে। রাস্তায় হাঁটার সময়, অসুস্থ শিশুরা স্পষ্টতই তাদের সহকর্মীদের সাথে একই স্যান্ডবক্সে খেলতে চায় না। তারা বাড়ি থেকে আনা সমস্ত খেলনা এবং জিনিসপত্র কাউকে স্পর্শ করতে দেয় না।

এই বয়সে বাচ্চারা ব্যক্তিগত কিছু শেয়ার করতে চায় না, যা এই ধরনের পরিস্থিতিকে উস্কে দেয় তা থেকে দূরে থাকার চেষ্টা করে। বাইরে থেকে, কখনও কখনও মনে হয় যে এই ধরনের একটি শিশু শুধু "তার মনের মধ্যে।"

কিছু শিশুর চমৎকার মোটর দক্ষতা আছে। যদি তারা মেঝে থেকে বা টেবিল থেকে ছোট জিনিস নেয় তবে তারা এটি খুব অগোছালোভাবে করে। এছাড়াও, তারা তাদের হাত ভালভাবে চেপে ধরতে সক্ষম হয় না। এই ধরনের ত্রুটি সংশোধন করতে অটিজম শিশুদের সাহায্য প্রয়োজন হবেএই দক্ষতা উন্নত করার লক্ষ্যে বিশেষ ক্লাস। যদি এই ধরনের সংশোধন করা না হয়, তাহলে ভবিষ্যতে শিশুর অঙ্গভঙ্গি এবং লেখার লঙ্ঘন হতে পারে।

এই বয়সে, অটিস্টিক শিশুরা সুইচ বা ট্যাপ দিয়ে খেলতে খুব পছন্দ করে। তারা শুধু বারবার খুলতে এবং তারপর দরজা বন্ধ করতে ভালোবাসে। যাইহোক, একই ধরণের যে কোনও আন্দোলন এই শিশুর মধ্যে ইতিবাচক আবেগ সৃষ্টি করবে। যতক্ষণ না তার বাবা-মা তাকে বাধা দেয় ততক্ষণ সে এটা করবে। এই ধরনের ক্রিয়া সম্পাদন করে, শিশু নিজেই লক্ষ্য করে না যে সে একই কাজটি অনেকবার করছে।

অটিস্টিক বাচ্চাদের খাবারের পছন্দও অস্বাভাবিক। তারা সবসময় শুধু তারা যা পছন্দ করে তাই খায়। এই কারণে, অন্যরা কখনও কখনও ভুলভাবে এই ধরনের শিশুদের খুব নষ্ট বলে মনে করে। যাইহোক, এটি একটি বিশাল ভুল ধারণা।

একটি অটিজমে আক্রান্ত শিশু, তিন বছর বয়স পর্যন্ত, তার আচরণ এবং অন্যদের আচরণের মধ্যে কোনো পার্থক্য দেখতে পায় না। এর একমাত্র উদ্দেশ্য হল তার ব্যক্তিগত অভ্যন্তরীণ স্থানকে বাহ্যিক হস্তক্ষেপ থেকে রক্ষা করা। তার শিশুসুলভ চিন্তাধারায়, অদ্ভুত প্রাথমিক ভয়ের গঠন ঘটে। পিতামাতাদের অবশ্যই তাদের বুঝতে হবে যাতে শিশুটি অন্তত বাবা এবং মায়ের সাথে একটু যোগাযোগ করতে শুরু করে। সর্বোপরি, এই জাতীয় শিশুর জন্য এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যে প্রিয়জনরা তার অভ্যন্তরীণ জগতকে বুঝতে পারে।

3 বছর বয়সে, অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা কথোপকথনের সাথে যোগাযোগের প্রাথমিক প্রচেষ্টা দেখাতে পারে। যাইহোক, যদি তারা তাদের দেখে হাসতে শুরু করে তবে তারা দ্রুত নিজেদের মধ্যে প্রত্যাহার করে নেবে। এছাড়াও, বাচ্চাদের জীবনে থাকা উচিত নয়-আউট এবংসহকর্মীদের সাথে দ্বন্দ্ব। অন্যথায়, তারা সম্পূর্ণরূপে নিজেদের মধ্যে প্রত্যাহার করবে৷

এমন একটি শিশুর সাথে হাঁটার সময়, তাকে তার চারপাশের বিশ্বের বিভিন্ন বস্তু দেখাতে হবে। এই পদ্ধতির সাহায্যে আপনি কিছুটা শিশুকে তার বন্ধ অবস্থা থেকে বের করে আনতে পারবেন।

পিরিয়ড ৩-৬ বছর

এই বয়সে, ASD-এর সর্বোচ্চ ঘটনা রয়েছে। শিশুরা কিন্ডারগার্টেনে যায়, যেখানে তাদের সামাজিক অভিযোজনের লঙ্ঘন সবচেয়ে লক্ষণীয়। অটিজমে ভুগছেন এমন শিশুরা স্পষ্টতই প্রাক বিদ্যালয়ে সকালের ভ্রমণের জন্য কোনো উৎসাহ প্রকাশ করে না। তাদের জন্য বাড়িতে থাকা এবং তাদের স্বাভাবিক নিরাপদ বাড়ি থেকে বের না হওয়াই ভালো হবে।

অটিস্টিক শিশুরা তাদের সমবয়সীদের খুব কমই চিনতে পারে। সর্বোপরি, তাদের কেবল একটি পরিচিতি থাকতে পারে। তিনি এই ধরনের একটি সন্তানের জন্য সেরা বন্ধু হয়ে ওঠে. একজন অটিস্টিক রোগী সহজভাবে বিপুল সংখ্যক লোককে তাদের অভ্যন্তরীণ জগতে যেতে দেয় না। প্রায়শই, তিনি আঘাতমূলক পরিস্থিতি এড়াতে প্রত্যাহার করার চেষ্টা করবেন।

শিশু কিন্ডারগার্টেনে তার ভ্রমণের জন্য একটি ব্যাখ্যা দেওয়ার চেষ্টা করে৷ এটি করার জন্য, তিনি একটি গল্প নিয়ে আসেন যেখানে তিনি প্রধান ভূমিকা পালন করেন। তবুও, এই জাতীয় ভ্রমণগুলি শিশুকে আনন্দ দেয় না। সে তার সহকর্মীদের সাথে চলতে পারে না এবং শিক্ষকের কথা শোনে না।

তার ব্যক্তিগত লকারে জিনিসপত্র সবসময় সাজানো থাকে। সব পরে, এই ধরনের শিশু বিক্ষিপ্ত বস্তু এবং বিশৃঙ্খলা দাঁড়াতে পারে না। সুশৃঙ্খল কাঠামোর যে কোনো লঙ্ঘন তাদের আক্রমণাত্মক আচরণ বা উদাসীনতার ফিট করে। আপনি যদি এমন একটি শিশুকে নতুন বাচ্চাদের সাথে দেখা করতে বাধ্য করার চেষ্টা করেন তবে এটি হতে পারেতাকে প্রচন্ড চাপ সৃষ্টি করে।

অটিজমে আক্রান্ত শিশুদেরকে কোনোভাবেই তিরস্কার করা উচিত নয় যে তারা একটি উল্লেখযোগ্য সময় ধরে একই ধরনের কাজ করে। এই ধরনের একটি শিশুর জন্য, আপনাকে শুধু "চাবি" নিতে হবে।

কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকদের একটি বিশেষ শিশুর সাথে মানিয়ে নিতে অক্ষম হওয়া অস্বাভাবিক নয়। তারা তার চরিত্র এবং আচরণের সমস্ত অস্বাভাবিক বৈশিষ্ট্যগুলিকে অত্যধিক লাঞ্ছনা ছাড়া আর কিছুই বলে না। এই ক্ষেত্রে, একজন বিশেষজ্ঞ মনোবিজ্ঞানীকে সংযুক্ত করা প্রয়োজন যিনি প্রি-স্কুলে শিশুর সাথে প্রতিদিন কাজ করবেন।

6 বছর এবং তার বেশি বয়সী

রাশিয়ায়, অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা সাধারণ স্কুলের ছাত্র হয়। তাদের জন্য কোনো বিশেষ শিক্ষামূলক কর্মসূচিও নেই। এই ছাত্ররা প্রায়ই খুব ভাল করে। বিভিন্ন শৃঙ্খলার প্রতি তাদের ঝোঁক রয়েছে। অনেক ছেলে এমনকি এক বা অন্য বিষয়ে সর্বোচ্চ স্তরের দক্ষতা দেখাতে সক্ষম হয়, যার উপর তারা, একটি নিয়ম হিসাবে, ফোকাস করে। অন্যান্য শৃঙ্খলা যেগুলি এই জাতীয় ছাত্রের আত্মায় প্রতিক্রিয়া খুঁজে পায় না সেগুলি মধ্যমভাবে আয়ত্ত করা হবে। এই ধরনের রোগীদের মনোযোগ দরিদ্র ঘনত্বের কারণে। সেজন্য তারা একসাথে একাধিক বস্তুর দিকে মনোযোগ দিতে পারে না।

প্রায়শই, প্যাথলজির প্রাথমিক নির্ণয়ের ক্ষেত্রে এবং একটি শিশুর সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার সমস্যাগুলির অনুপস্থিতির ক্ষেত্রে, শিশু-আউটগুলি সৃজনশীলতা বা সঙ্গীতের জন্য উজ্জ্বল ক্ষমতা প্রকাশ করে। ছোট বাচ্চারা বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্র বাজিয়ে ঘন্টার পর ঘন্টা ব্যয় করে এবং কখনও কখনও নিজেরাই টুকরো টুকরো রচনা করে।

স্কুল বছরগুলিতে, সেইসাথে কিন্ডারগার্টেনে, এএসডি রোগীদেরশিশুরা একটি নির্জন জীবন যাপন করতে থাকে। তাদের বন্ধুদের একটি ছোট চেনাশোনা আছে, খুব কমই বিনোদনমূলক ইভেন্টগুলিতে যোগদান করে যা বিপুল সংখ্যক দর্শককে জড়ো করে। বাড়িতে থাকা তাদের জন্য সবসময় বেশি আরামদায়ক।

খাদ্যের প্রতি শিশুদের পছন্দেরও পরিবর্তন হয় না। এই জাতীয় শিশুরা কেবল সেই খাবারগুলি খায় যেগুলি তারা অল্প বয়সে প্রেমে পড়েছিল। একই সময়ে, শিক্ষার্থীরা কঠোরভাবে ডায়েট মেনে চলে, শুধুমাত্র তাদের নিজস্ব সময়সূচী অনুযায়ী খাওয়া। খাবার অগত্যা একটি নির্দিষ্ট আচার দ্বারা অনুষঙ্গী হয়. প্রায়শই, তারা কেবল তাদের সাধারণ প্লেট থেকে খায় এবং একটি নতুন রঙের খাবার এড়াতে পছন্দ করে। এই ধরনের একটি শিশু একটি নির্দিষ্ট ক্রমানুসারে টেবিলে কাটলারি রাখে।

অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা স্কুলে ভালো করতে সক্ষম হয়। একই সময়ে, তাদের অবশ্যই কোনো একটি বিষয়ে চমৎকার জ্ঞান থাকবে। মাত্র 30% সময় তারা স্কুলের পাঠ্যক্রমের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে এবং বাড়িতে খারাপ গ্রেড আনতে ব্যর্থ হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, এই গোষ্ঠীতে সেই ছেলেদের অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যাদের খুব দেরিতে নির্ণয় করা হয়েছিল, যার কারণে একটি সময়োপযোগী এবং ভাল পুনর্বাসন প্রোগ্রাম পরিচালিত হয়নি, যা প্যাথলজির প্রতিকূল লক্ষণগুলিকে হ্রাস করবে এবং ব্যক্তির সামাজিক অভিযোজন উন্নত করবে।