শিশুদের চরিত্র। শিশুর চরিত্রের বৈশিষ্ট্য

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

আমরা ছোট বাচ্চাদের চরিত্র গঠনের বিষয়ে অনেক কথা বলি। আসলে, জিনিসগুলি কিছুটা আলাদা। সব পরে, শিশুদের প্রকৃতি ইতিমধ্যে জন্মের সময় পাড়া হয়. আমরা কেবল এটির মধ্যে যা রাখা হয়েছে তা বিকাশ করছি, এটি সঠিক দিকে পরিচালিত করছি৷

শিশুদের কি পরিবর্তন করা যায়?

একটি শিশুকে লালন-পালনের সাথে জড়িত প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য, এমনকি শৈশবেও, অনুভব করা, এই বা সেই টুকরোটির মধ্যে ঠিক কী কী বৈশিষ্ট্য রয়েছে তা বোঝা খুবই গুরুত্বপূর্ণ৷

শুধুমাত্র সঠিক সিদ্ধান্তের ভিত্তিতে, সমাজে স্বাচ্ছন্দ্যে বিরাজমান বৈচিত্র্যময় ব্যক্তিত্বকে শিক্ষিত করার জন্য একটি সঠিক ব্যবস্থা গড়ে তোলা সম্ভব। অন্যথায়, আপনি শৈশবকালে বাচ্চাদের চরিত্র ভেঙে ফেলতে পারেন, বাচ্চাদের আত্মায় আত্ম-সন্দেহ, ঘৃণা বা চারপাশের বিশ্বের ভয় জাগিয়ে তুলতে পারেন।

আসলে, একটি শিশুর চরিত্র পরিবর্তন করা প্রায় অসম্ভব। এটি একটি শ্যামাঙ্গিনীকে স্বর্ণকেশীতে পরিণত করার মতো বা একটি কালোকে ককেশীয়তে পরিণত করার মতো। বাহ্যিকভাবে, কিছু পরিবর্তন অর্জন করা সম্ভব, তবে জিনোটাইপ একই থাকবে। আর নতুন চুল গজাবে মানুষের ডিএনএ-তে থাকা জিনের রঙে।

অতএব, সরাসরি অর্থে "চরিত্র শিক্ষা" এর ধারণাটি কার্যত ব্যবহৃত হয় না। সাধারণত এইশব্দগুচ্ছের অর্থ হল একটি শিশুকে অধ্যবসায়, সততা, অধ্যবসায়, অর্থাৎ সফল ব্যক্তিত্বের বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় কিছু গুণাবলীতে শিক্ষিত করা।

শিশুদের মধ্যে 4 ধরনের অক্ষর

একজন শিশু থেকে বেড়ে ওঠা একজন ব্যক্তির ভবিষ্যত নির্ভর করে প্রাপ্তবয়স্করা কীভাবে সঠিকভাবে জন্মের সময় নির্ধারণ করা প্রবণতা, একটি শিশুর বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করে। বিশ্বজুড়ে মনোবিজ্ঞানীরা শিশুদের প্রকৃতিকে শ্রেণিবদ্ধ করার চেষ্টা করছেন৷

শিশুদের (এবং সমস্ত মানুষকে) চার প্রকারে ভাগ করার একটি রূপ রয়েছে:

• সংবেদনশীল (সংবেদনশীল);
• সক্রিয়;
• যোগাযোগমূলক;
• গ্রহণযোগ্য।

সংবেদনশীল (সংবেদনশীল) প্রকার

প্রতিটি ধরনের অক্ষর নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যের সাথে মিলে যায়। তাছাড়া, তারা শৈশব থেকেই দেখা দিতে শুরু করে।

উদাহরণস্বরূপ, এটা বিশ্বাস করা হয় যে ছোট বাচ্চাদের সংবেদনশীল প্রকৃতি তাদের আবেগের বর্ধিত প্রকাশ, সংবেদনশীল মানসিক সংগঠন, অন্যান্য মানুষের অভিজ্ঞতার প্রতি সংবেদনশীলতা দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই ধরনের বাচ্চারা তাদের ভুলের জন্য বেদনাদায়ক প্রতিক্রিয়া জানায়, ছোটখাটো ব্যর্থতার কারণেও তারা খুব বিরক্ত হয়। আবেগের প্রকাশের সময় এই ধরনের শিশুদের আর একবার লজ্জিত, উপহাস, উপহাস করা, শাস্তি দেওয়া, টানাটানি করা উচিত নয়।

এবং আপনার অবশ্যই একটি বিচলিত বাচ্চাকে বিভ্রান্ত করা উচিত নয়, যখন সে আবেগের আরেকটি ঝড়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে সেই মুহূর্তে তাকে হাসানোর চেষ্টা করা। তাছাড়া, শিশুটি পরিবর্তন বা প্রভাবিত করতে পারে না এমন ঘটনার সাথে যুক্ত আপনার আবেগের তীব্রতা তাকে দেখাবেন না।

একটি শিশুর চরিত্রের ইতিবাচক বৈশিষ্ট্য সম্পর্কিতসংবেদনশীল প্রকারের জন্য মুখের অভিব্যক্তিতে তার অসন্তুষ্টি দেখিয়ে বা তার দুঃখজনক মেজাজ বর্ণনা করে কেবল কয়েকটি শব্দ দ্বারা তাকে প্রভাবিত করার সম্ভাবনা: "আমি বিরক্ত …" বা "আমি আপনার জন্য লজ্জিত!" এই ধরনের একটি শিশুকে তিরস্কার করা, তার অনুভূতির প্রতি আপীল করা এবং আরও বেশি শাস্তির প্রয়োজন নেই।

তবে, এই ধরনের শিশুর চরিত্র তার মধ্যে আত্ম-সন্দেহ, নিবিড়তা, কিছু ভুল করার ভয় তৈরি করে। অতএব, তারা সাধারণত uncommunicative, লাজুক হয়. এগুলি সর্বোত্তম গুণ নয়। এবং যদি সন্তানের এই চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলিকে সংশোধন করা না হয়, তবে কেউই আশা করতে পারে না যে একজন আত্মবিশ্বাসী সফল ব্যক্তি পরবর্তীতে তার মধ্যে থেকে বেড়ে উঠবে, সিদ্ধান্ত নিতে এবং নিজে থেকে কিছু করতে সক্ষম হবে।

এমন একটি শিশুর সাথে বোঝাপড়া অর্জন করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। তাকে অবশ্যই অনুভব করতে হবে যে আশেপাশে বসবাসকারী এমন লোক রয়েছে যারা চিন্তিত যে তাদেরও ব্যর্থতা রয়েছে। কিন্তু তারা জানে কিভাবে তাদের সাথে যুদ্ধ করতে হয়।

শিশুকে এই ধরণের শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে দিন - তাকে এমন নেতা, অভদ্র এবং আধিপত্যশীল শিশুদের সাথে বন্ধুত্ব করতে বাধ্য করবেন না যারা তাকে দমন করবে। তবে আত্মমর্যাদা গড়ে তোলার জন্য শৈশব থেকেই শুরু করা উচিত। যদি প্রয়োজন হয়, শিশুকে সহিংসতা প্রতিরোধ করতে, প্রত্যাখ্যান করতে, "না" বলতে সক্ষম হওয়া উচিত।

সাধারণত, সৃজনশীল ব্যক্তিত্ব এই ধরনের শিশুদের থেকে বেড়ে ওঠে: শিল্পী, লেখক, সঙ্গীতজ্ঞ। সংবেদনশীল প্রকৃতির অনেক ডাক্তার, শিক্ষক, মনোবিজ্ঞানী হাজির। হ্যাঁ, এবং বিজ্ঞানীরা প্রায়শই শৈশবে একা একা বসে থাকতেন, যখন অন্যরা খেলনা ভেঙে ফেলত, গ্যারেজের ছাদে উঠত বা নির্দয়ভাবে লড়াই করত।একে অপরের সাথে।

সক্রিয় প্রকার

এই ধরণের চরিত্রের নামটি ইতিমধ্যে নিজের জন্য কথা বলে। একটি সক্রিয় ধরনের শিশুর প্রধান চরিত্রের বৈশিষ্ট্য হল গতিশীলতা, কৌতূহল এবং সামাজিকতা। তারা সর্বদা চলাফেরা করে, তারা এক মিনিটের জন্যও বসে থাকতে বিরক্ত হয়, তারা ক্রমাগত কিছু করতে চায়, শিখতে চায়। প্রায়শই এই আকাঙ্খাগুলি ভাঙা খেলনা, ছেঁড়া প্যান্টি, ছিটকে যাওয়া হাঁটুতে পরিপূর্ণ। প্রাপ্তবয়স্কদের মনোযোগের সামান্যতম দুর্বলতায়, বাচ্চারা ঈশ্বর জানে কি করতে পারে, এমন একটি গেম উদ্ভাবন করে যা জীবনের ঝুঁকির সাথে যুক্ত।

একটি সক্রিয় ধরণের শিশুর চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি হ'ল তার কাছে প্রধান জিনিসটি ক্রিয়া, অনুভূতি নয়। বোনা ভ্রু বা মাথার একটি অসন্তুষ্ট ঝাঁকুনি দিয়ে তার আচরণকে প্রভাবিত করা অসম্ভব। হ্যাঁ, এবং আরও শক্তিশালী পদ্ধতি খুব কার্যকর নয়। চিৎকার করা, শপথ করা, শাস্তি শিশুকে তিক্ত করতে পারে। এবং প্রায়শই সে কেবল এই ধরনের আচরণ করে এবং প্রতিক্রিয়া হিসাবে অভদ্র, চিৎকার, ভয় দেখানো, হুমকি দেওয়া শুরু করে।

প্রাপ্তবয়স্কদের সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করা উচিত যাতে সক্রিয় প্রিস্কুল শিশুরা নিয়মিত কাজে নিয়োজিত থাকে। একটি শিশুর মধ্যে ইতিবাচক গুণাবলী নিয়ে আসার একমাত্র উপায় হল নতুন কৃতিত্বের জন্য প্রণোদনা হিসেবে প্রশংসা৷

সাধারণত, সত্যিকারের নেতারা এই ধরনের শিশুদের থেকেই বেড়ে ওঠে। অতএব, শিশুকে নেতা হতে শেখানো, তার অদম্য শক্তিকে সঠিক দিকে পরিচালিত করা এত গুরুত্বপূর্ণ। যদি একটি শিশুকে অল্প বয়সেই দায়িত্বের সাথে উদ্বুদ্ধ করা হয়, তবে পরবর্তীতে একজন সফল আত্মবিশ্বাসী ব্যক্তি তার থেকে বেড়ে উঠতে পারে,যে জীবনে অনেক কিছু অর্জন করতে পারে।

শিক্ষা প্রক্রিয়ার জটিলতা হল যে সংবেদনশীল দিকনির্দেশনা ছাড়াই একজন শিশু নেতার চরিত্রের গুণাবলী একজন কুখ্যাত ধর্ষক, একটি অপরাধী চক্রের নির্ভীক ও বেপরোয়া সংগঠক, একজন নির্মম এবং একগুঁয়ে অহংকারীকে তুলে আনতে পারে।

যোগাযোগের ধরন

শিশুর চরিত্রের ধরন তুলনা করে আপনি তাদের মধ্যে কিছু মিল স্থাপন করতে পারেন। যোগাযোগের ধরনটি সক্রিয়টির বেশ কাছাকাছি। প্রকৃতপক্ষে, উভয় ক্ষেত্রেই, শিশু আবেগ দিয়ে নয়, কর্মের সাথে বাঁচে। শুধুমাত্র যদি সক্রিয় প্রকারের অন্য লোকেদের আদেশ করার ইচ্ছা থাকে, তবে একটি যোগাযোগমূলক শিশুর মূল লক্ষ্য হল সঠিকভাবে জ্ঞান। এই জাতীয় শিশুরা সবকিছুতে আঁকড়ে ধরে, তারা সবকিছুতে আগ্রহী, তারা শুরু করতে পছন্দ করে। কিন্তু রুটিন, দৈনন্দিন জীবন তাদের বিরক্ত করে।

যদি একটি সক্রিয় বাচ্চা প্রশংসা, পুরষ্কার, উত্সাহ ব্যবহার করে অর্ডার করতে অভ্যস্ত হতে পারে, তবে একজন যোগাযোগকারী এই সমস্ত কিছুকে গুরুত্ব দেয় না। বিপরীতে, এমনকি অভ্যাসগত কর্মের স্বাভাবিক পুনরাবৃত্তি তার মধ্যে প্রতিবাদের কারণ হয়।

এমন একটি বাচ্চার সাথে কীভাবে আচরণ করবেন, যার জন্য বিশৃঙ্খলা আদর্শ? কিভাবে তাকে আদেশ শেখান? কীভাবে নিশ্চিত করবেন যে ছোট্ট মানুষটি যে কাজটি শুরু করেছেন তা শেষ পর্যন্ত নিয়ে আসবে? সম্ভবত, শুধুমাত্র একটি বিকল্প আছে - কর্মের মোডে পরিবর্তন, যেকোন কার্যকলাপে নতুনত্বের নোট অন্তর্ভুক্ত করা। তিনি খেলনা পরিষ্কার করতে শুরু করলেন, তাড়াতাড়ি ক্লান্ত হয়ে পড়লেন, ছেড়ে দিলেন, বিড়ালছানা নিয়ে খেলতে গেলেন? তাকে বকাঝকা করে বক্তৃতা করবেন না! আপনি কেবল আপনার পরিষ্কারের রুটিনে একটি কৌতুকপূর্ণ উপাদান যোগ করতে পারেন: “সমস্ত খেলনাগুলির একটি জরুরি স্থানান্তর ঘোষণা করা হয়েছে - একটি সুনামি আসছে! এখানে জাহাজ (বাক্সখেলনার জন্য), যা পাঁচ মিনিটের মধ্যে পাল তোলে! সমস্ত খেলনা দ্রুত এটিতে লোড করতে হবে!”

এটা মনে রাখা দরকার যে যদি দ্বিতীয়বার এমন একটি খেলা কাজ করে, তবে তৃতীয়বার এটি অবশ্যই অকেজো হবে। এবং প্রাপ্তবয়স্কদের একটি নতুন গল্প নিয়ে আসা উচিত৷

এটি যোগাযোগমূলক ধরণের একটি শিশুর ইতিবাচক চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলিও লক্ষ করা উচিত। তারা সাধারণত খুব মিশুক, পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সক্ষম, সহজেই অন্য লোকেদের সাথে একত্রিত হতে পারে। যেহেতু রুটিন তাদের কাছে বিজাতীয়, তাই এই শিশুরা নিজেরাই যে কোনো কাজে বৈচিত্র্য আনে। তারাই সাধারণ রাস্তা বন্ধ করে এবং বরফের স্রোতের সময় নদীর ধারে বরফের ফ্লোরে চড়ে বা বুট দিয়ে পুকুরের গভীরতা পরিমাপ করার ইচ্ছায় পুরো জনতাকে সংক্রামিত করে …

তবে, অন্যরা তাদের অনুসরণ করলে তারা পাত্তা দেয় না, কারণ তারা একাই বন্ধ করতে পারে। মূল কথা হলো অপরাজিত পথেই যাবে তারা। এই লোকেরা প্রায়শই আবিষ্কারক, পর্বতারোহী এবং ডুবুরি, প্রত্নতাত্ত্বিক এবং ভূতাত্ত্বিক হিসাবে বেড়ে ওঠে। প্রায়শই তারা লেখক এবং অভিনেতা তৈরি করে, তবে কেবল তখনই যদি সবকিছু ঠিক হয়ে যায়। যা লেখা হয়েছে তার উপর কাজ করা, এটিকে আলাদা করা এবং এটি সাজানো, রুটটি পুনরাবৃত্তি করা তাদের জন্য নয়।

অতএব, এই ধরনের শিশুদের মধ্যে, সবার আগে, অধ্যবসায়, ধৈর্য, অধ্যবসায় গড়ে তুলতে হবে। আপনি এটা এত সহজ বলতে পারবেন না. কিন্তু সম্ভবত. তাদের কেবল পেশা পরিবর্তনের সাথে কাজের বিরতি নেওয়ার অনুমতি দেওয়া উচিত, ঘরের আসবাবপত্র আরও ঘন ঘন সাজানো, নোটবুকের কভার পরিবর্তন করা, পোশাক পরিবর্তন করা।

গ্রহণযোগ্য প্রকার

শিক্ষকদের জন্য সম্ভবত সবচেয়ে সুবিধাজনক ধরনের চরিত্র। সব পরে, চরিত্রের একটি গ্রহণযোগ্য ধরনের সঙ্গে শিশুরা ভালবাসানিয়ম, স্থিরতা, ছন্দ, মোড, একই কর্মের পুনরাবৃত্তি। তারা কিন্ডারগার্টেন এবং স্কুলে "পরিচালনা" করা সহজ, তারা সহজেই সকালে উঠে, তাদের মুখ ধুয়ে এবং অনুস্মারক ছাড়াই তাদের দাঁত ব্রাশ করে, তারা যে কাজগুলি যত্ন সহকারে করেছে তা সহজেই মোকাবেলা করে। তবে এখানে এমন পরিস্থিতি রয়েছে যখন নতুনত্ব হঠাৎ দেখা দেয়, যখন আপনাকে স্মার্ট হতে হবে বা এমন কিছু পদক্ষেপ নিতে হবে যা আগে থেকে আলোচনা করা হয়নি, সন্তানের মানসিকতাকে "অবরুদ্ধ" করুন। এই ধরনের শিশুরা চমৎকার পারফরমার করে, কিন্তু তারা কখনই নেতা হতে পারে না। তাদের জন্য তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নেওয়া একটি কৃতিত্ব অর্জনের সমান।

গ্রহণযোগ্য ধরণের শিশুদের আচরণের প্রকৃতি বিবেচনা করে, এটি লক্ষ করা উচিত যে তারা, সংবেদনশীল ধরণের শিশুদের মতো, সংবেদনশীলতা এবং অভিজ্ঞতার প্রবণতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এরা খুবই সংবেদনশীল এবং প্রতিক্রিয়াশীল শিশু। এবং যদি আপনি দক্ষতার সাথে তাদের মধ্যে স্বাধীন সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা তৈরি করেন, তাহলে তারা চমৎকার পরিবারের পুরুষ, সত্যিকারের বন্ধু তৈরি করবে।

আপনি শৈশব থেকেই স্বাধীনতার চাষ শুরু করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি তাদের একটি দোকানে নিজেদের জন্য কিছু কিনতে অনুমতি দেওয়া উচিত, কেনার জন্য নিজেদের অর্থ প্রদান, একটি বোন বা শিক্ষক জন্য একটি উপহার চয়ন করুন. এমনকি সকালে জামাকাপড় নির্বাচন ইতিমধ্যে একটি কাজ. যে কোনও ছোট কাজ যা শিশু নিজে করবে, তার ইচ্ছার দ্বারা পরিচালিত হবে, তাকে উত্সাহিত করা উচিত। এবং কোনও ক্ষেত্রেই আপনার অবিশ্বাসের সাথে সামান্য লোককে বিরক্ত করা উচিত নয় যদি সে ভুল করে। ব্যাখ্যা করুন - হ্যাঁ, আরেকটি বিকল্প দেখান - হ্যাঁ। তবে তিরস্কার করবেন না, শাস্তি দেবেন না, উপহাস করবেন না।

এখানে কি "বিশুদ্ধ" অক্ষর প্রকার আছে?

অবশ্যই, একশত শতাংশ নিশ্চিততার সাথে একটি নির্দিষ্ট ধরণের শিশুকে বরাদ্দ করা অসম্ভব। একটি ব্যক্তিত্বের মধ্যে, দুটি এবং তিন ধরণের উভয়ের বৈশিষ্ট্যগুলি বেশ ভালভাবে সহাবস্থান করে। উদাহরণস্বরূপ, একজন সক্রিয় নেতা সংবেদনশীল এবং আবেগপ্রবণ হতে পারে। নইলে গৃহহীন প্রাণীদের সুরক্ষার জন্য সংস্থাগুলোর প্রধানরা আসবে কোথা থেকে? একই নেতার রুটিন এবং শৃঙ্খলার প্রতি ঘৃণার মতো চরিত্রের বৈশিষ্ট্য থাকতে পারে। অনেক ব্যবস্থাপকের হাতে আগে খেলার চেয়ে সম্পূর্ণ ভিন্নভাবে সবকিছু করার আকাঙ্ক্ষা: তারাই একটি সাফল্য এনে দেয়, উদ্ভিদের কাজে একটি নতুন শাসনের প্রবর্তন করে, এমনকি উৎপাদনের দিকটিও আমূল পরিবর্তন করে।

অথবা, উদাহরণস্বরূপ, একজন সংবেদনশীল ব্যক্তি শৃঙ্খলা এবং নিয়মিততার আধা-গ্রহণযোগ্য প্রেমিক হতে পারে। যাইহোক, প্রায়শই এই ধরনের ব্যক্তির মধ্যে পরিবর্তনের আকাঙ্ক্ষা থাকতে পারে।

অক্ষরের উচ্চারণের প্রকার

একজন ব্যক্তির মধ্যে প্রধান সাধারণ চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের অত্যধিক প্রকাশকে উচ্চারণ বলা হয়। এই একই শিশু যারা একটি নির্দিষ্ট উপগোষ্ঠীর সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। এমনকি কে. লিওনহার্ড এবং এন. শ্মিশেক দ্বারা সংকলিত একটি অক্ষর টাইপ পরীক্ষা রয়েছে। এটিতে 88টি বিবৃতির একটি প্রশ্নাবলীর আকার রয়েছে, যা 10টি স্কেলে গোষ্ঠীভুক্ত করা উচিত। প্রাপ্ত ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, কোন ধরণের ব্যক্তি সবচেয়ে বেশি তার উত্তর দেওয়া সম্ভব৷

আমি কী বলতে পারি, বছরে একটি শিশুর চরিত্র নির্ধারণের জন্য এই জাতীয় পরীক্ষা পরিচালনা করা অসম্ভব, সে সবেমাত্র স্পষ্ট বক্তৃতা শিখতে শুরু করেছে। এটি দিয়ে একটি চরিত্রের ধরন পরীক্ষা করাও বেশ কঠিনএকটি প্রি-স্কুল বাচ্চা, কারণ সে শুধু অনেক প্রশ্নের উত্তর দিতে পারবে না, সে অনেক প্রশ্নের মানেও বুঝতে পারবে না!

যদিও মনোযোগী প্রাপ্তবয়স্করা তাদের সন্তানের বিষয়ে তাদের নিজস্ব পর্যবেক্ষণে সন্তুষ্ট থাকতে পারে এবং তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্তে আঁকতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, এক বছর পর্যন্ত একটি শিশু কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানাবে যে একজন দাদি হঠাৎ প্রথমবার চশমা পরেন? একটি সংবেদনশীল এবং গ্রহনযোগ্য ধরণের একটি শিশু কান্নায় ফেটে পড়বে বা কেবল বিরক্ত হবে, তবে একটি যোগাযোগকারী অবিলম্বে একটি নতুন ঠাকুরমার সাথে "পরিচিত হতে" শুরু করবে। একটি সক্রিয় বাচ্চাও একপাশে দাঁড়াবে না, তবে "নতুন খেলনা" কেড়ে নেওয়ার এবং অধ্যয়ন করার চেষ্টা করবে৷

বাচ্চা একটি নতুন খেলনার প্রতি কেমন প্রতিক্রিয়া দেখায় তা নিয়েও আপনি একটি উপসংহার টানতে পারেন। চরিত্রের গ্রহণযোগ্য গুদাম আপনাকে অবিলম্বে আপনার হাতে একটি নতুন জিনিস নিতে দেয় না - প্রথমে আপনাকে এটিতে অভ্যস্ত হতে হবে, আরও ঘনিষ্ঠভাবে দেখতে হবে। সংবেদনশীল আবেগপ্রবণ শিশুরা কখনও কখনও নতুন জিনিসগুলিতে খুব হিংসাত্মক প্রতিক্রিয়া দেখায়, বিশেষ করে যদি এই যান্ত্রিক খেলনা নড়াচড়া করে বা শব্দ করে। এটা সম্ভব যে শিশুটি কখনই এটি গ্রহণ করবে না, প্রথম সাক্ষাতের দিনে অশ্রুতে ফেটে পড়ে।

যোগাযোগের ধরন চরিত্রটি সর্বদা নতুন সবকিছু নিয়ে খুশি থাকে, তাই, যদি শিশুটি আনন্দের সাথে এমনকি অপরিচিত ব্যক্তির হাত থেকে কোনও খেলনা গ্রহণ করে তবে আপনার জানা উচিত যে এইরকম একটি ছোট মানুষ আপনার মধ্যে বেড়ে উঠছে।

তার ভিতরে আছে। সর্বোপরি, এটি একটি সক্রিয় ধরণের চরিত্র এবং কিছুই নয়আপনি এটা করতে পারেন।

অক্ষরের প্রকারের আরেকটি গ্রেডেশন

কিছু মনোবিজ্ঞানী মনে করেন যে মানুষকে আলাদাভাবে ভাগ করা প্রয়োজন যা উপরে বর্ণিত হয়েছে। তারা বিশ্বাস করে যে শিশুদের ভাগ করা উচিত:

• ব্যবহারিক;
• শেখার প্রবণতা;
• ব্যবস্থাপনা;
• প্রতিভাবান কারিগর।

একটি নির্দিষ্ট শিশু কোন তালিকাভুক্ত প্রকারের তা নির্ধারণ করা বেশ সহজ। একজন নতুন সবকিছু শিখতে পছন্দ করে, প্রশিক্ষণ দেওয়া সহজ। সবকিছু পরিষ্কার এবং স্পষ্টীকরণ ছাড়াই।

অন্য, তার জ্ঞান এবং দক্ষতা নির্বিশেষে, ক্রমাগত সবাইকে শেখায়, সর্বদা এগিয়ে থাকে - এক কথায় রিংলিডার। এটা স্পষ্ট যে এটি একজন ভবিষ্যতের নেতা, কারণ পরিচালনা করার প্রবণতা স্পষ্ট। যদিও শেখা এবং নেতৃত্ব প্রায়ই একই ব্যক্তির মধ্যে পুরোপুরি সহাবস্থান করে।

তৃতীয়টি অত্যন্ত সতর্ক, বিচক্ষণ, সবকিছুতেই বাধ্য। এই এক স্পষ্টভাবে ব্যবহারিক! কিন্তু কোথায় লেখা আছে যে সে শেখার প্রবণতা পাবে না এবং তার মধ্যে আদেশ করার ইচ্ছাও নেই?

আসলে, এমনকি "খাঁটি" সৃষ্টিকর্তা খুঁজে পাওয়া কঠিন। সাধারণত শিল্পী এবং লেখকরা এমন লোকদের থেকে আসে না যারা নতুন জিনিস শিখতে পছন্দ করেন না।

8 ভূমিকা পালনকারী চরিত্রের ধরন

এবং কিছু মনোবিজ্ঞানী বিশ্বাস করেন যে সমস্ত শিশুকে 4টি নয়, 8টি উপগোষ্ঠীতে বিভক্ত করা উচিত:

• নেতা;
• গোপন প্রধান;
• শিল্পী;
• রাত্রি প্রহরী;
• শিকারী;
• চুলা রক্ষাকারী;
• রাজনীতিবিদ;
• পরিশ্রমী।

একজন নেতা একজন সাধারণ নেতা যার আচরণের ধরণউপরে বিবেচিত: উদ্যোগ, স্বাধীনতা-প্রেমী, সিদ্ধান্তমূলক।

আকর্ষণীয় ধরনের "গোপন নেতা"। এটি এমন একজন নেতা যিনি নেতৃত্ব দিতে জানেন না, তিনি ক্ষমতা অর্জনের স্বপ্ন দেখেন, কিন্তু তিনি নিজেই নিষ্ক্রিয় এবং এর জন্য প্রয়োজনীয় গুণাবলীর কোনটিই নেই। সাধারণত তিনি পরিবারে আধিপত্যের জন্য তার লালসা উপলব্ধি করেন। এটি একটি পারিবারিক অত্যাচারী। এবং অভিভাবকদের এই সত্যের দিকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। সর্বোপরি, এই ধরণের বাচ্চাদের থেকেই পাগল, ঘরোয়া স্যাডিস্ট এবং অপরাধী পাওয়া যায়। অতএব, কখনও কখনও আপনার অবাঞ্ছিত পরিণতি রোধ করতে একজন মনোবিজ্ঞানীর সাথে কাজ করা উচিত।

একজন শিল্পী একজন সৃজনশীল ব্যক্তি। দলে প্রায়শই একটি "কালো ভেড়া" থাকে। কিন্তু কাছের মানুষ-আত্মীয়-স্বজন, বন্ধু-বান্ধব-প্রিয়জনের সঙ্গে শিল্পীরা অত্যন্ত কোমল।

একজন রাতের প্রহরী হল একটি "পেঁচা", সন্ধ্যায় সক্রিয়, সকালে খুব কমই ঘুম থেকে উঠে, প্রায়শই সন্দেহজনক এবং ভীরু প্রকৃতির।

শিকারী একজন শক্ত, আধিপত্যশীল, দ্রুত, সক্রিয় ব্যক্তি। মোটকথা, এই একজন নেতা, কিন্তু নেতৃত্বের আকাঙ্ক্ষা অনুভব করছেন না। অতএব, তিনি প্রায়শই দলকে নেতৃত্ব দিলেও, তিনি একা অভিনয় করতে পারেন।

চুলার রক্ষক - এটি একই ধরনের গ্রহণযোগ্য পরিমাপক, পেডেন্টিক পারফর্মার। উদ্ভাবন ঘৃণা করে, পশুপাখি, শিশুদের, সবকিছুতে শৃঙ্খলা ভালোবাসে।

রাজনীতিবিদ একটি উচ্চারিত যোগাযোগমূলক প্রকার। বন্ধুত্বপূর্ণ, প্রশংসার জন্য লোভী, দ্বন্দ্বগুলিকে মসৃণ করতে জানে এবং সহজেই জীবনের সমস্যাগুলি সমাধান করে। কিন্তু একঘেয়েমি থেকে, তিনি একটি ষড়যন্ত্র তৈরি করতে পারেন, একটি কেলেঙ্কারী তৈরি করতে পারেন "কিছুই না"। তিনি ভাল অধ্যয়ন করেন, তবে শুধুমাত্র সেই বিষয়গুলিতে যা তাকে আগ্রহী করে। সতর্কতা প্রয়োজননিজের প্রতি মনোভাব, যেহেতু কেউ কখনই নিশ্চিত হতে পারে না যে "রাজনীতি" পরের মিনিটে কী নিয়ে আসবে।

একজন কঠোর পরিশ্রমী একজন শারীরিকভাবে শক্তিশালী শিশু, তবে মানসিক এবং কখনও কখনও নৈতিক বিকাশে কিছু বিচ্যুতি রয়েছে। মোবাইল এবং কুৎসিত, যথেষ্ট সাহসী. শিক্ষাবিদ এবং পিতামাতার মনোযোগের অভাবের সাথে, এটি একটি উত্পীড়ক এবং উত্পীড়িত হয়ে উঠতে পারে। কিন্তু মূলত ভাল. অতএব, সঠিক লালন-পালনের মাধ্যমে, তার থেকে একজন চমৎকার পরিবারের মানুষ বেড়ে ওঠে, একজন ভালো অভিনয়শিল্পী - একজন কঠোর পরিশ্রমী, এক কথায়।

উপরের সংক্ষিপ্তসারে, এটি লক্ষ করা যায় যে সমস্ত ধরণের অক্ষর একে অপরের সাথে জড়িত, প্রতিটি শিশু একটি পৃথক। অতএব, সমস্ত অনুষ্ঠানের জন্য কোন নির্দিষ্ট কঠোর নিয়ম নেই। শিক্ষাবিদ ব্যক্তিত্বের স্রষ্টা, আত্মার ভাস্কর। অতএব, ফলাফল নির্ভর করে কতটা সঠিকভাবে সে একটি নির্দিষ্ট শিশুর প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি বেছে নেয়।