শিক্ষামূলক কাজ। শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার লক্ষ্য

2024 লেখক: Priscilla Miln | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 00:24

প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষামূলক কাজ নির্ধারণ করা আছে। এমনকি কিন্ডারগার্টেনেও। সর্বোপরি, শিক্ষা একটি জটিল প্রক্রিয়া যেখানে জ্ঞানের স্থানান্তর, চিন্তাভাবনার উপায়, পুরানো প্রজন্ম থেকে তরুণদের বিভিন্ন নিয়মের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। প্রক্রিয়াটির বিভিন্ন অর্থ রয়েছে। কিন্তু শেষ পর্যন্ত, প্রতিটি শিশু, যখন তারা বড় হয়, তাদের কিছু দক্ষতা, নৈতিক মূল্যবোধ, নৈতিক মনোভাব পাওয়া উচিত যা তাদের ভবিষ্যতে জীবনকে নেভিগেট করার অনুমতি দেবে৷

শিক্ষাবিদ্যার দৃষ্টিকোণ থেকে

শিক্ষাগত অর্থে আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা শিক্ষকদের দ্বারা দলের উপর একটি বিশেষভাবে সংগঠিত এবং উদ্দেশ্যমূলক প্রভাবের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। প্রদত্ত গুণাবলী গঠন এবং নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনের জন্য এটি প্রয়োজন। অবশ্যই, একটি প্রক্রিয়া হিসাবে শিক্ষা বিভিন্ন বিরোধ সৃষ্টি করে। কেউ মনে করে যে আপনার বাচ্চাদের খুব বেশি শেখানো উচিত নয়, কারণ তারা এখনও প্রভাবিত হবেপরিবেশ অন্যরা, বিপরীতভাবে, বিশ্বাস করে যে শিক্ষা ছাড়া একজন ব্যক্তির একজন ব্যক্তি, সমাজের সম্মানিত সদস্য হওয়ার সম্ভাবনা নেই। এবং এটা ঠিক. যেকোন শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার প্রধান শিক্ষামূলক কাজ হল একজন ব্যক্তির প্রবণতা এবং প্রতিভা চিহ্নিত করা এবং তার স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য অনুসারে তাদের বিকাশ করা।

এটা অবশ্যই বলা উচিত যে প্রকৃতির দ্বারা নির্ধারিত প্রবণতা অনুসারে কিছু গুণাবলী বিকাশ করা প্রয়োজন। তদনুসারে, শিক্ষাগত লক্ষ্য এবং শিক্ষামূলক কাজ নির্বাচন করা উচিত যাতে তারা শিশুর বিকাশের স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়। এবং তারা এর প্রক্সিমাল বিকাশের অঞ্চলকে স্পর্শ করবে। বিকাশের আগে অবশ্যই ভালো অভিভাবকত্ব আসতে হবে।

মানসিক শিক্ষা

শিক্ষা প্রক্রিয়া হল একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির সুরেলা বিকাশের লক্ষ্যে ক্রিয়াকলাপের একটি সম্পূর্ণ পরিসর। এটি মূলত পিতামাতার জন্য। কিন্তু কিন্ডারগার্টেন এবং স্কুলের মতো প্রতিষ্ঠানগুলিও একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। শিক্ষা বিভিন্ন দিকে আসে। আমরা তাদের প্রতিটি আলাদাভাবে বিবেচনা করব। উদাহরণস্বরূপ, মানসিক শিক্ষা একটি ব্যক্তিত্বের বিকাশ হিসাবে বোঝা যায়, যা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় নৈতিক, মানসিক এবং শারীরিক দৃষ্টিকোণ থেকে প্রকাশিত হয়। ব্যক্তিগত গুণাবলীর বিকাশের জন্য এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। মানসিক দিকনির্দেশনার কাঠামোর মধ্যে শিক্ষামূলক এবং শিক্ষামূলক কাজগুলি শিশুদের নির্দিষ্ট কাজগুলি নিশ্চিত করার লক্ষ্যে করা হয়:

• একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ বৈজ্ঞানিক জ্ঞান অর্জন করেছেন;
• নিজস্ব মতামত এবং বিশ্বদর্শন তৈরি করতে শিখেছে;
• বিকাশিত মানসিক শক্তি, ক্ষমতা,জ্ঞানীয় আগ্রহ;
• নিয়ত তাদের জ্ঞান আপডেট করার প্রয়োজনীয়তা স্বীকার করেছে।

এই সমস্ত লক্ষ্য মাধ্যমিক বিদ্যালয় দ্বারা সেট করা হয়। মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা হয় যে এটি মানসিক শিক্ষা যা মৌলিক বিজ্ঞানের জ্ঞানের সম্পূর্ণ সিস্টেম আয়ত্ত করার প্রথম ধাপ।

শারীরিক শিক্ষা

এটা কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থা বিকাশের ভৌত দিকটির প্রতি গভীর মনোযোগ দেয়। এই ক্ষেত্রে প্রধান কাজগুলি কিছুটা ভিন্ন। কিন্তু এগুলো ছাড়া কোনো শিক্ষাব্যবস্থা কল্পনা করাও অসম্ভব। শারীরিক শিক্ষার মধ্যে শিশুর স্বাস্থ্যের উন্নতি এবং সঠিক বিকাশ, তার কর্মক্ষমতা বৃদ্ধি, প্রাকৃতিক মোটর গুণাবলীর বিকাশের উপর জোর দেওয়া জড়িত৷

এই দরকারী এবং প্রয়োজনীয় প্রক্রিয়াটির উদ্দেশ্য হল একজন ব্যক্তির শারীরিক বিকাশকে অপ্টিমাইজ করা। এবং এর গুণাবলী উন্নত করার জন্য, তদ্ব্যতীত, যাতে তারা ব্যক্তির আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়। একটি প্রি-স্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বা স্কুলে শিক্ষামূলক কাজের লক্ষ্য হল, অন্যান্য জিনিসের মধ্যে, গুরুত্বপূর্ণ মোটর দক্ষতা এবং ক্ষমতা তৈরি করা, বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক প্রকৃতির মৌলিক জ্ঞান অর্জনে অবদান রাখা।

শ্রম শিক্ষা

এটি শৈশব থেকেই তৈরি হতে শুরু করে - পরিবারে, স্কুলে - এবং এতে শিশুর মধ্যে কাজের দায়িত্ব সম্পর্কে প্রাথমিক জ্ঞান তৈরি করা জড়িত। যে কোনও ক্রিয়াকলাপ একজন ব্যক্তির মানসিকতা, নৈতিক গুণাবলী বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ উপায়। অতএব, স্কুলছাত্রীদের জন্য, এটি একটি স্বাভাবিক প্রয়োজন হওয়া উচিত। লাগানো হয়মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে থাকাকালীন কিছু শিক্ষাগত লক্ষ্য:

• শিশুদের মধ্যে কাজের প্রতি একটি ইতিবাচক মনোভাব তৈরি করা, যা জীবনের সর্বোচ্চ মূল্য হিসাবে উপস্থাপিত হয়;
• জ্ঞানের প্রতি জ্ঞানীয় আগ্রহ, সৃজনশীল কাজের জন্য প্রয়োজনীয়তা বিকাশ করুন;
• উচ্চ নৈতিক চরিত্র, অধ্যবসায়, কর্তব্য এবং দায়িত্ব নিয়ে আসা;
• ছাত্রদের বিভিন্ন শ্রম দক্ষতায় সজ্জিত করতে।

অর্থাৎ, শ্রম শিক্ষা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সেই দিকগুলিকে উদ্বিগ্ন করে যেগুলিতে কার্যকলাপের প্রতি মনোযোগ দেওয়া জড়িত৷

নৈতিক শিক্ষা

এই প্রক্রিয়ার শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি নৈতিক ধারণা, অনুভূতি এবং বিশ্বাসের গঠনের লক্ষ্য যা সমাজে প্রতিষ্ঠিত মান পূরণ করে। তারা সর্বজনীন মানবিক মূল্যবোধ হিসাবে বোঝা যায়। তারা নৈতিকতার নিয়মগুলি পূরণ করে, সমাজের প্রাকৃতিক ঐতিহাসিক বিকাশের সময় মানুষের দ্বারা বিকশিত হয়েছিল। শিক্ষকরা বলেন যে নৈতিক শিক্ষা হল শিশুর নৈতিক চরিত্রের উদ্দেশ্যমূলক গঠন, তার আচরণ, যোগাযোগ এবং চিন্তাভাবনার অভ্যাস। তদনুসারে, এই প্রক্রিয়াটির কাজটি আন্তরিক অনুভূতি, নৈতিক চরিত্র, নিজের অবস্থান গঠনের লক্ষ্যে, তবে সর্বদা বিদ্যমান নৈতিক মূল্যবোধের কাঠামোর মধ্যে। এই ধরনের ব্যক্তি অবশ্যই ভবিষ্যতে তার দেশের একজন যোগ্য নাগরিক হবেন।

দেশাত্মবোধক শিক্ষা

দেশপ্রেমিক অনুভূতির মতো শিক্ষার একটি দিক বিশেষ মনোযোগের দাবি রাখে। সন্তানকে তার নিজের সম্মান করতে হবেমাতৃভূমি, তার প্রকৃতি, উপহার, সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ। বিভিন্ন সামরিক-দেশপ্রেমিক ইভেন্ট সক্রিয়ভাবে কিন্ডারগার্টেন এবং স্কুল উভয় ক্ষেত্রেই অনুষ্ঠিত হয়, যা বাচ্চাদের তাদের জমির নৈতিক মূল্য উপলব্ধি করতে সহায়তা করে। তাদের কাঠামোর মধ্যে, নাগরিক-দেশপ্রেমিক শিক্ষার ব্যবস্থা তৈরির জন্য শর্ত তৈরি করা হচ্ছে। এটা কি?

অনেক শিক্ষাবিদ মনে করেন যে নাগরিক-দেশপ্রেমিক শিক্ষা আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার একটি অগ্রাধিকার দিক। এই প্রক্রিয়াটির কাজ হল এমন একজন ব্যক্তির গঠন যিনি সামাজিকভাবে ন্যায়সঙ্গত ক্রিয়া সম্পাদন করতে সক্ষম। তাকে অবশ্যই বিদ্যমান সামাজিক সম্পর্কের ব্যবস্থার সাথে নিজেকে যুক্ত করতে এবং এতে তার অবস্থান দেখতে হবে, অন্য লোকেদের সাথে ফলপ্রসূভাবে যোগাযোগ করতে হবে।

শিক্ষার সামরিক-দেশপ্রেমিক লক্ষ্যগুলি নিশ্চিত করা যে শিশুটি একটি যোগ্য নাগরিক হিসাবে বেড়ে ওঠে, দেশের একজন দেশপ্রেমিক যে তার আইনকে সম্মান করে। এবং এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, বেশ কয়েকটি কাজ সম্পাদিত হয়:

• বিজ্ঞান ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা ও সাংগঠনিক কার্যক্রম পরিচালিত হচ্ছে। এটির লক্ষ্য হল স্কুলছাত্রীদের নাগরিক ও দেশপ্রেমিক শিক্ষার জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি তৈরি করা।
• শিক্ষার্থীদের মন এবং অনুভূতিতে, সর্বজনীন মানবিক মূল্যবোধ, দৃষ্টিভঙ্গি এবং বিশ্বাস সম্পর্কে ধারণাগুলি নিশ্চিত করা হয়।
• একটি কার্যকর শিক্ষা ব্যবস্থা তৈরি করা হচ্ছে। এর জন্য ধন্যবাদ, শিশুদের মৌলিক নাগরিক গুণাবলীর বিকাশের জন্য সর্বোত্তম শর্ত প্রদান করা হয়েছে।

শিক্ষার আধুনিক নীতির বৈশিষ্ট্য

কিভাবে একটি ভাল আচরণ করা শিশুকে বড় করবেন? সবাই এই প্রশ্ন করেপিতামাতা এটি লক্ষ করা উচিত যে এই প্রক্রিয়া, এর বৈশিষ্ট্য এবং নীতিগুলি সম্পর্কে প্রত্যেকের নিজস্ব ধারণা রয়েছে। তবে এখনও প্রাথমিক বিধান রয়েছে যার ভিত্তিতে আধুনিক শিক্ষা পদ্ধতি গঠিত হয়। বর্তমানে শিক্ষা ব্যবস্থা বিভিন্ন নীতির উপর ভিত্তি করে:

1. প্রক্রিয়াটির পাবলিক ওরিয়েন্টেশন।
2. শিক্ষাকে জীবন ও কাজের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করতে হবে।
3. এটি অবশ্যই মানবতাবাদের উপর ভিত্তি করে হতে হবে।
4. ব্যক্তিত্ব প্রক্রিয়ায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
5. সমস্ত প্রভাব অবশ্যই একই হতে হবে।

এই ক্ষেত্রে শিক্ষামূলক কাজটি এমনভাবে চিন্তা করা হয় যাতে বিদ্যমান দার্শনিক এবং মনস্তাত্ত্বিক-শিক্ষাগত ধারণাগুলির সংমিশ্রণে সমাজের পরিবর্তিত চাহিদাগুলিকে বিবেচনায় নেওয়া হয়। আসুন তাদের সম্পর্কে আরও বিশদে কথা বলি।

কী ধারণা?

আধুনিক শিক্ষাগত অনুশীলন শিক্ষার দুটি ধারণার উপর ভিত্তি করে - বাস্তববাদী এবং মানবতাবাদী। প্রথমটি 20 শতকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অনুমোদিত হয়েছিল এবং এখনও সংরক্ষিত রয়েছে। তার মূলমন্ত্র বেঁচে থাকার জন্য শিক্ষা। অর্থাৎ, স্কুলের কাজ হল, সবার আগে একজন কার্যকরী কর্মী এবং একজন দায়িত্বশীল নাগরিক গড়ে তোলা। মানবতাবাদী ধারণার আরও সমর্থক রয়েছে। তার মতে, একজন ব্যক্তিকে তার অন্তর্নিহিত সমস্ত ক্ষমতা এবং প্রতিভা উপলব্ধি করতে সহায়তা করা প্রয়োজন। তবে শিক্ষার আরও আধুনিক এবং প্রাসঙ্গিক ধারণা রয়েছে:

1. সমষ্টিবাদের দিকে অভিযোজন। এই ধারণার মূল বিষয় হল যৌথ, গোষ্ঠী সৃজনশীলতা এবং শেখার ধারণা, যখন শিক্ষা, একটি প্রক্রিয়া হিসাবে, ব্যক্তিত্ব বিকাশের পরিচালনার সাথে জড়িত।দলে।
2. সামাজিক ধারণা। এটা খুব আকর্ষণীয় এবং শিক্ষামূলক. এই ক্ষেত্রে, লালন-পালন একটি সামাজিক প্রক্রিয়া হিসাবে বোঝা যায়, যা একজন ব্যক্তির কার্যকলাপ এবং আচরণের উপর নির্দিষ্ট প্রভাবের ভিত্তিতে গঠিত হয়। এর কাজ হল একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির বৃদ্ধি এবং বিকাশের জন্য একটি কার্যকর পরিবেশ তৈরি করা।
3. ব্যক্তিগতভাবে ভিত্তিক সাংস্কৃতিক ধারণা। তার মতে, বিশ্বের চিত্র মূলত একজন ব্যক্তির উপর ভিত্তি করে। এবং শিক্ষা সাংস্কৃতিক ও জাতীয় ভিত্তি অনুসারে পরিচালিত হওয়া উচিত। এই ধারণা অনুসারে, একজন ব্যক্তি সর্বপ্রথম, সাংস্কৃতিক এবং নৈতিক নীতির একজন ব্যক্তি।
4. শিক্ষার স্ব-সংগঠন। এই ধারণা অনুসারে, প্রক্রিয়াটি জীবনের সমস্যার একটি সৃজনশীল সমাধান হিসাবে বোঝা যায়। অর্থাৎ, ব্যক্তি নিজেই বেছে নেয় যে কীভাবে সেগুলি সমাধান করা যায়।

সারাংশ কি?

শিক্ষা প্রক্রিয়া একটি সম্পূর্ণ ব্যবস্থা যেখানে বিভিন্ন কারণ ভূমিকা পালন করে। এবং তিনিই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আধুনিক শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপের অন্তর্নিহিত। তবে এটি তাদের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়। সর্বোপরি, শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মধ্যে সমস্ত পরিবেশগত কারণগুলি বিবেচনায় নেওয়া জড়িত যা একজন ব্যক্তিকে তার গঠনের সময় প্রভাবিত করতে পারে৷

শিক্ষামূলক কাজের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য ছাত্রদের বিভিন্ন ক্ষেত্রের মধ্যে প্রধান দ্বন্দ্বের সমাধান করা। এবং এটি এমনভাবে করুন যাতে তার ব্যক্তিত্ব সুরেলা এবং সামগ্রিকভাবে গঠিত হয়। এবং প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারীদের অবশ্যই সন্তানের উপর সম্ভাব্য সমস্ত প্রভাবকে প্রবাহিত করার জন্য যথাসম্ভব সবকিছু করতে হবে। সামোলালন-পালন হল পদ্ধতি এবং উপায়ের সম্পূর্ণ সমন্বয় যা একজন ব্যক্তিকে প্রভাবিত করে।

মূল জিনিসটি হ'ল কর্মের উদ্দেশ্যপূর্ণতা

আমরা এখনই লক্ষ্য করি যে শিক্ষামূলক কাজ সবসময় একটি জটিল পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়। অর্থাৎ এর প্রভাব শুধু সরাসরি শিশুর ওপর পড়ে না। এটির পরিবেশ মূল্যায়ন করা আরও গুরুত্বপূর্ণ, যা শিক্ষকদের শিক্ষা প্রক্রিয়ার অংশ হিসাবে করা উচিত। ফলস্বরূপ, নিম্নলিখিত শিক্ষামূলক কাজগুলি সেট করা হয়েছে:

• শিশুর স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, তার বিকাশ, পরিবেশ, আগ্রহ নির্ধারণ;
• শিক্ষাগত প্রভাবের প্রোগ্রামিং;
• একটি শিশুর সাথে স্বতন্ত্র কাজের লক্ষ্যে পদ্ধতি এবং ফর্মগুলির বিকাশ এবং বাস্তবায়ন;
• শিক্ষাগত প্রভাবের কার্যকারিতার মাত্রার মূল্যায়ন।

পরিবেশের সাথে নাবালকের সংযোগের অংশ হিসাবে, একটি অনুকূল আবেগপূর্ণ পরিবেশ তৈরি হয়। শিশুরা বিভিন্ন কর্মকাণ্ডে জড়িত। লক্ষ্যগুলির আরেকটি গ্রুপের লক্ষ্য হল শিশুর সামাজিক সম্পর্কের বিভিন্ন বিষয়ের প্রভাব সংশোধন করা। এই প্রক্রিয়ার অংশ হিসাবে, পরিবারকে সামাজিক সহায়তা প্রদান করা যেতে পারে। ছাগলছানা সক্রিয়ভাবে শিক্ষণ কর্মীদের সাথে সংলাপে জড়িত। এই ক্ষেত্রে, শিক্ষামূলক কাজের পরিকল্পনা এমনভাবে তৈরি করা হয় যাতে সাংগঠনিক কার্যকলাপ প্রথমে আসে।

গঠন

শিক্ষামূলক প্রক্রিয়ায় বেশ কিছু উপাদান থাকে - লক্ষ্য, বিষয়বস্তু, কর্মক্ষম-ক্রিয়াকলাপ এবং বিশ্লেষণাত্মক-উৎপাদনশীল। আসুন তাদের সম্পর্কে আরও বিস্তারিতভাবে কথা বলি:

1. লক্ষ্য উপাদান হল শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার লক্ষ্যের সংজ্ঞা। এবং সেগুলি শিশুর চাহিদা এবং আগ্রহের পরে রাখা হয়, সামাজিক বিকাশের প্রবণতাগুলি ব্যর্থ না করে বিবেচনায় নেওয়া হয়৷
2. কন্টেন্ট উপাদান হল মৌলিক দিক যার ভিত্তিতে পুরো প্রক্রিয়াটি কাজ করা হয়। এটির বিষয়বস্তু এমন গুণাবলীর গঠনের উপর ফোকাস করে যা একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির জন্য বাইরের বিশ্বের সাথে তার সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রধান।
3. অপারেশনাল-অ্যাকটিভিটি উপাদান হল শিক্ষাগত অর্থ যা শিক্ষক তার কাজে শিক্ষামূলক কাজের উদ্দেশ্যে প্রয়োগ করেন। এই দিকটিতে, শেখা হল বস্তুর সাথে প্রক্রিয়া বিষয়ের একটি সক্রিয় মিথস্ক্রিয়া।
4. বিশ্লেষনমূলক এবং ফলাফলমূলক উপাদানটি লালন-পালন প্রক্রিয়ার কার্যকারিতা মূল্যায়ন জড়িত৷

শিক্ষার ধরণ

কিভাবে একটি ভাল আচরণ করা শিশুকে বড় করবেন? এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য, আপনাকে বুঝতে হবে কীভাবে প্রক্রিয়াটি তৈরি করা হয়েছে, এটিকে সত্যিই কার্যকর করতে কী করতে হবে। শিক্ষার সারমর্ম স্পষ্ট হয় যদি আমরা এর নিদর্শনগুলি অধ্যয়ন করি, অর্থাৎ, বাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণ সংযোগগুলি যা শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি অর্জনের সাফল্যকে প্রভাবিত করে। শিশুকে সত্যিকার অর্থে সুসজ্জিত করতে, পিতামাতা এবং শিক্ষক উভয়েরই প্রক্রিয়াটির কিছু নিদর্শন মনে রাখা উচিত:

• শিশুর ব্যক্তিগত স্বার্থ জনসাধারণের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার কাজগুলিও গুরুত্বপূর্ণ। শিশুর সক্রিয় হওয়া প্রধান জিনিস, এবং এর জন্য তার অবশ্যই অনুপ্রেরণা থাকতে হবে।
• শিক্ষা এবং লালনপালন সমন্বয়ে একজন ব্যক্তির সাধারণ সংস্কৃতিকে প্রভাবিত করে। অর্থাৎ, আমরা বিকাশ করি যদি আমরা জ্ঞান অর্জন করি, আমাদের দিগন্ত এবং আমাদের কার্যকলাপের পরিধি প্রসারিত করি।
• শিশুর উপর শিক্ষাগত প্রভাব অবশ্যই সামগ্রিক হতে হবে। তারা শিক্ষাগত প্রয়োজনীয়তার সাথে বিরোধ করতে পারে না।

এইভাবে, শিক্ষাগত প্রক্রিয়া হল একটি সামগ্রিক ধারণা যা আপনাকে একজন ব্যক্তির মধ্যে সততা এবং সম্প্রীতি তৈরি করতে দেয়। তবে ভুলে যাবেন না যে মানব সম্পর্কের ব্যবস্থায় শিশুই প্রধান মূল্য। একই সময়ে, মানবতা এখানে প্রধান আদর্শ। এবং শিক্ষা সফল হওয়ার জন্য, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুটি এই বা সেই ক্রিয়াকলাপে স্বেচ্ছায় জড়িত, শিক্ষক এবং পিতামাতাকে বিশ্বাস করে। এবং তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে কোনও ক্ষেত্রেই তিনি সুরক্ষিত ছিলেন এবং তার স্বার্থ বিবেচনায় নেওয়া হয়েছিল। পিতামাতার ভালবাসা, শিশুর প্রতি শ্রদ্ধা, তাকে শোনার এবং বোঝার ক্ষমতাও বিশাল প্রভাব ফেলে।